简述教育实验研究报告的一般结构。
题目
简述教育实验研究报告的一般结构。
相似考题
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第1题：
请简要说明如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序规范与否。答案：解析：【答案要点】根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范可做以下分析：
(1)标题是否较好地反映了该研究，是否内含有该实验的自变量和因变量。
(2)对研究目的的陈述是否清晰(性质、意义、交代、阐述是否清楚)。
(3)文献检索是否很好地提供了该实验研究的背景。
(4)理论假设用语是否明确，命题的论证根据是否充分。
(5)取样是否科学(样本的代表性、容量如何)。
(6)自变量、因变量及操作定义的确定是否合理。
(7)该实验属于何种类型，对无关因素控制采用什么方法，控制程度是否合理。
(8)实验所得数据的测量手段、操作过程及数据的整理分析是否有效、可靠和客观，收集的资料是否具有较好的信度、效度和系统性。
(9)研究所讨论的问题和结论是什么，在分析误差基础上进行的归因是否客观和符合逻辑。
(10)实验报告的写作是否客观(真实)。 -
第2题：
关于教育事实的研究报告有（）。
A教育调查报告
B教育实验报告
C专著
D教育观察报告
A,B,D
略 -
第3题：
教育实验研究报告的主要部分是研究的（）。
A结果
B方法
C讨论
D目的
B
略 -
第4题：
简述研究报告的结构。
正确答案: （1）标题：在准确概括报告内容和新颖生动、吸引读者之间寻求一种平衡。
（2）导言：包括简要地说明所研究的问题、研究的意义以及对研究的简单介绍，有些研究报告在介绍研究时，也同时介绍研究的主要结论。
（3）主体：应用性研究报告的主体部分基本上是介绍研究结果；学术性研究报告的主体在结构上包括研究方法的介绍、研究结果和对研究结果的讨论。
（4）结尾：应用性研究报告在结尾部分，是要在研究结论的基础上，针对所研究的问题提出相应的建议和对策。学术性研究报告的结尾一般是对研究报告前三个部分的一个简单小结。
（5）参考文献：应用性研究报告一般并不要求列出参考文献；而参考文献是学术性研究报告必备的内容，有些学术性研究报告还包括附录部分。 -
第5题：
简述可行性研究报告的结构和内容。
正确答案:⑴标题。可行性研究报告的标题大都包括单位名称、项目名称及文种名称等几项内容。⑵正文。可行性研究报告的正文通常包括四个方面的内容：①是项目内容的说明；②是项目的技术论证和经济评价；③是各种方案的比较；④是结论。内容比较丰富、写法比较正规的可行性研究报告的正文通常包括前言、主体、结论三个部分。⑶附件。一些不宜放在正文当中，但又具有一定的参考价值或补充作用的材料，如统计图表、设计图纸、试验数据及专题说明材料等，可作为附件附在最后。如果没有这样的材料，也可以不设“附件”。 -
第6题：
如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范（尽可能举例说明）？
正确答案: 根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范可作以下分析：
（1）标题是否较好地反映了该研究？是否内含有该实验的自变量和因变量；
（2）对研究目的的陈述是否清晰（性质、意义、交代、阐述是否清楚）；
（3）文献检索是否很好地提供了该实验研究的背景；
（4）理论假设用语是否明确？命题的论证根据是否充分；
（5）取样是否科学（样本的代表性、容量如何）；
（6）自变量、因变量及操作定义的确定是否合理；
（7）该实验属于何种类型？对无关因素控制采用什么方法？控制程度是否合理；
（8）实验所得数据的测量手段、操作过程及数据的整理分析是否有效、可靠和客观？收集的资料是否具有较好的信度、效度和系统性；
（9）研究所讨论的问题和结论是什么？在分析误差基础上进行的归因是否客观和符合逻辑；
（10）实验报告的写作是否客观（真实）。 -
第7题：
试述实验研究报告的一般格式。
正确答案: 1、题目页：题目，作者，单位、地区、邮码。
2、摘要页：摘要 （中文），关键词（中文），中图分类号。
3、正文页。
1）引言：
①问题的陈述；
②背景/文献综述；
③研究目的/假设。
2）研究方法与过程：
①研究对象；
②仪器或工具（如有必要）；
③研究程序（步骤）。
3）研究结果：
①表格和图；
②描述与分析。
4）讨论：
①接受或拒绝假设；
②实践和理论意义；
③结论。
4、文献页：参考文献。
5、英文页：英文题目、姓名、地址（单位）、摘要、关键词。 -
第8题：
问答题简述研究报告的结构。正确答案： （1）标题：在准确概括报告内容和新颖生动、吸引读者之间寻求一种平衡。
（2）导言：包括简要地说明所研究的问题、研究的意义以及对研究的简单介绍，有些研究报告在介绍研究时，也同时介绍研究的主要结论。
（3）主体：应用性研究报告的主体部分基本上是介绍研究结果；学术性研究报告的主体在结构上包括研究方法的介绍、研究结果和对研究结果的讨论。
（4）结尾：应用性研究报告在结尾部分，是要在研究结论的基础上，针对所研究的问题提出相应的建议和对策。学术性研究报告的结尾一般是对研究报告前三个部分的一个简单小结。
（5）参考文献：应用性研究报告一般并不要求列出参考文献；而参考文献是学术性研究报告必备的内容，有些学术性研究报告还包括附录部分。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述信息分析研究报告的基本结构。正确答案： 结构是影响报告质量的关键因素，为达到某种目标就会有一定的文章结构与之对应。报告的一般结构由题目、绪言、主体（正文）、结论、附录、参考文献这几部分组成。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述教育实验研究报告的一般结构。正确答案： 教育实验研究报告的基本框架结构包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献和附录等部分。
（1）题目
题目必须准确、清楚地呈现出研究的主要问题。因此，实验报告的标题常常直接采用研究课题的名称，指明所研究的主要变量，使人对研究问题一目了然。
（2）前言
前言是研究报告的正文开头部分。
（3）方法
该部分要阐明实验研究所使用的研究方法，以便于人们对整个研究过程的科学性、客观性加以评价鉴定。
（4）结果
简明地说明每一结果与研究假设的关系，将研究结果作为客观事实呈现给读者。
（5）讨论
研究者根据研究的客观事实和结论，结合自己的认识与了解，通过分析思考，讨论和分析与实验结果有关的问题，对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试述实验研究报告的一般格式。正确答案： 1、题目页：题目，作者，单位、地区、邮码。
2、摘要页：摘要 （中文），关键词（中文），中图分类号。
3、正文页。
1）引言：
①问题的陈述；
②背景/文献综述；
③研究目的/假设。
2）研究方法与过程：
①研究对象；
②仪器或工具（如有必要）；
③研究程序（步骤）。
3）研究结果：
①表格和图；
②描述与分析。
4）讨论：
①接受或拒绝假设；
②实践和理论意义；
③结论。
4、文献页：参考文献。
5、英文页：英文题目、姓名、地址（单位）、摘要、关键词。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述教育报告的一般结构。正确答案：解析： -
第13题：
简述教育报告的一般结构。答案：解析：教育报告的一般结构为：
(1)标题。教育报告的标题要根据它的目的和具体内容拟定。
(2)前言。这部分要力求简洁，可有两种写法：第一，前言部分简单地介绍基本情况；第二，在前言中说明总结课题的背景和目的意义以及取得的主要成果等。
(3)正文。这部分是教育报告的主体，主要内容包括：工作回顾、经验教训。可采用两种写法：第一，按时间顺序，步步深入地加以叙述；第二，可以分成若干个问题，逐一加以说明。
(4)结尾。这部分主要是找原因，明确经验和方向，提出今后打算。 -
第14题：
简述教育实验研究报告的一般结构。
教育实验研究报告的基本框架结构包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献和附录等部分。
（1）题目
题目必须准确、清楚地呈现出研究的主要问题。因此，实验报告的标题常常直接采用研究课题的名称，指明所研究的主要变量，使人对研究问题一目了然。
（2）前言
前言是研究报告的正文开头部分。
（3）方法
该部分要阐明实验研究所使用的研究方法，以便于人们对整个研究过程的科学性、客观性加以评价鉴定。
（4）结果
简明地说明每一结果与研究假设的关系，将研究结果作为客观事实呈现给读者。
（5）讨论
研究者根据研究的客观事实和结论，结合自己的认识与了解，通过分析思考，讨论和分析与实验结果有关的问题，对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。
略 -
第15题：
简述教育调查报告的一般结构。
一般来说，教育调查报告从提出问题、分析问题到解决问题，一般由题目、前言、正文、总结及附录五部分组成。
（1）题目
用一句话点题，反映主要研究问题。可加副标题，它是对主标题的补充，用来说明在什么范围内、基于什么问题的调查。
（2）前言
调查报告前言必须开宗明义地交代清楚调查的目的、意义、任务和方法。
（3）正文
正文部分即调查内容。通过叙述、调查图表、统计数字及有关文献资料，用纲目、项或篇、章、节的形式把主体内容有条理地、准确地揭示出来。
（4）总结
在对整个调查内容进行总体的定性、定量分析的基础上，概括出事物的内在联系和规律，并提出新的见解、新的理论和参考意见。
（5）附录
必要时要把调查工具或部分原始材料附在报告后面。
略 -
第16题：
简述教育实验研究旳一般程序。
正确答案: 教育实验研究旳具体过程随着实验类型旳不同而有所不同，但如果对各类型旳实验进行抽象和分析，我们仍可以发现教育实验过程旳一般旳、大致相同旳基本步骤。
（1）教育实验旳准备
（2）教育实验旳实施
（3）教育实验旳总结和评价 -
第17题：
教育实验研究报告的讨论部分的作用有哪些？
正确答案: （1）从理论上加深对研究结果的认识，为本研究的结论提供理论依据；
（2）对结果中不完善之处进行补充说明，从而为得出结论铺平道路。 -
第18题：
简答教育实验研究报告的一般结构。
正确答案: 教育实验研究报告的基本框架结构包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献和附录等部分。
（1）题目。题目必须准确、清楚地呈现出研究的主要问题。因此，实验报告的标题常常直接采用研究课题的名称，指明所研究的主要变量，使人对研究问题一目了然。
（2）前言。前言是研究报告的正文开头部分。
（3）方法。该部分要阐明实验研究所使用的研究方法，以便于人们对整个研究过程的科学性、客观性加以评价鉴定。
（4）结果。简明地说明每一结果与研究假设的关系，将研究结果作为客观事实呈现给读者。
（5）讨论。研究者根据研究的客观事实和结论，结合自己的认识与了解，通过分析思考，讨论和分析与实验结果有关的问题，对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。 -
第19题：
简述低结构教育活动的一般特点。
正确答案:（1）儿童与教师共同确定学习的目标；
（2）活动主要由儿童发起；
（3）活动的动机主要是儿童的需要；
（4）强调活动的过程。 -
第20题：
问答题简述教育实验研究旳一般程序。正确答案： 教育实验研究旳具体过程随着实验类型旳不同而有所不同，但如果对各类型旳实验进行抽象和分析，我们仍可以发现教育实验过程旳一般旳、大致相同旳基本步骤。
（1）教育实验旳准备
（2）教育实验旳实施
（3）教育实验旳总结和评价解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题关于教育事实的研究报告有（）A教育调查报告
B教育实验报告
C专著
D教育观察报告
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简答教育实验研究报告的一般结构。正确答案： 教育实验研究报告的基本框架结构包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献和附录等部分。
（1）题目。题目必须准确、清楚地呈现出研究的主要问题。因此，实验报告的标题常常直接采用研究课题的名称，指明所研究的主要变量，使人对研究问题一目了然。
（2）前言。前言是研究报告的正文开头部分。
（3）方法。该部分要阐明实验研究所使用的研究方法，以便于人们对整个研究过程的科学性、客观性加以评价鉴定。
（4）结果。简明地说明每一结果与研究假设的关系，将研究结果作为客观事实呈现给读者。
（5）讨论。研究者根据研究的客观事实和结论，结合自己的认识与了解，通过分析思考，讨论和分析与实验结果有关的问题，对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题教育实验研究报告的讨论部分的作用有哪些？正确答案： （1）从理论上加深对研究结果的认识，为研究的结论提供理论依据；
（2）对结果中不完善之处进行补充说明，从而为得出结论铺平道路。解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题研究报告的类型有文献综述、（）、教育实验报告等等。正确答案： 调查报告解析： 暂无解析