将疲惫定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。试判断这里采用哪种定义方法?()
第1题:
A.方法与程序描述法
B.动态描述法
C.静态描述法
D.属于上述三种方法的综合
第2题:
第3题:
第4题:
将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。试判断这里采用哪种操作定义方法。()
A方法与程序描述法
B动态描述法
C静态描述法
D属于上述三种方法的综合
第5题:
下面不属于CAPP系统中采用的零件描述方法的是()。
第6题:
下列选项中,审计人员对内部控制进行调查后,可以采用的描述内部控制的方法有()。
第7题:
将“一个体格健壮的人”的用操作定义定为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…”的人;试判断采用哪种操作定义方法。()
第8题:
将"一个体格健壮的人"用操作性定义定义为"举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…"的人;可采用的操作性定义方法是()
第9题:
将“一个体格健壮的人”的用操作定义定为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…”的人;这里采用的操作定义方法是()
第10题:
从文献中寻找合适定义的方法
自行定义的方法
条件描述法
指标描述法
行为描述法
第11题:
文字说明法
调查表法
流程图法
录像与录音法
第12题:
条件描述法
指标描述法
符号替代法
行为描述法
第13题:
第14题:
第15题:
将“一个体格健壮的人”的用操作定义定为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病”的人;试判断采用哪种操作定义方法。()
A方法与程序描述法
B动态描述法
C静态描述法
D不属于上述三种方法的任一种
第16题:
国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。
A日记描述法
B描述记录法
C轶事记录法
D连续记录法
第17题:
审计人员对内部控制进行调查后,不可以采用的描述内部控制的方法是()。
第18题:
描述记录的方法包括()
第19题:
将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。这里采用的操作定义方法是()
第20题:
将疲惫定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业10倍的作业内容后的个体存在状态。这种定义方法属于()
第21题:
不属于下操作性定义的方法是()。
第22题:
方法与程序描述法
动态描述法
静态描述法
不属于上述三种方法的任一种
第23题:
文字说明法
调查表法
流程图法
录像法
录音法