当前分类： 00384学前心理学
问题：简述学前儿童思维发展的一般特点。...
查看答案
问题：培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、粘液质的孩子D、抑郁质的孩子...
问题：幼儿记忆的特点之一是（）。A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用得多D、机械记忆效果好...
问题：简述3-6岁儿童记忆发展的特点。...
问题：儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（）。A、儿童心理发展的反抗期B、儿童心理发展的转折期C、儿童心理发展的敏感期D、儿童心理发展的危机期...
问题：幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（）。A、注意的分配B、注意的转移（主动，自己）C、注意的广度D、注意的分散（被动，无关刺激引起）...
问题：无意记忆...
问题：认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。A、智力分化论B、智力复合论C、智力内容变化论D、智力多元论...
问题：按照布里奇斯的情绪分化理论，初生婴儿只有（）。A、愉快B、痛苦C、快乐D、一般性激动...
问题：儿童出现出声的笑的时间大约在（）。A、出生后1～2天B、出生后1～2周C、出生后3～4个月D、出生后4个月...
问题：运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题？...
问题：简述学前儿童想象发展的一般趋势。...
问题：布里奇斯认为3个月以后，婴儿的情绪分化为（）。A、快乐和愤怒B、快乐和厌恶C、快乐和恐惧D、快乐和痛苦...
问题：记忆恢复...
问题：试述影响学前儿童意志行动发展的因素。...
问题：以下对婴儿注意偏好描述错误的是（）。A、偏好简单的刺激物B、偏好曲线的刺激物C、偏好对称的刺激物D、偏好集中的刺激物...
问题：学前儿童心理学...
问题：2岁以内儿童的同伴交往发展的第一阶段是（）。A、简单相互作用阶段B、物体中心阶段C、自我中心阶段D、互补的相互作用阶段...
问题：儿童心理年龄特征...
问题：对于学前儿童来说，大量的或经常发生的是（）。A、工具性攻击行为B、敌意性攻击行为C、言语性攻击行为D、生理性攻击行为...
