认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。A、智力分化论B、智力复合论C、智力内容变化论D、智力多元论

题目

认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。

  • A、智力分化论
  • B、智力复合论
  • C、智力内容变化论
  • D、智力多元论
相似考题

1.吉尔福特提出的智力理论是（ ） A．智力二因素论 B．智力形态论 C．多元智力论 D．智力三维结构论

2.加德纳提出的智力理论是（）。 A.智力二因素论 B.智力结构论 C.智力多元论 D.智力三元论

3.能够解释能力结构差异的理论是A.智力多元理论 B.智力三元论 C.智力群因素论 D.智力二因素论

4.“光谱方案“的理论依据是()。A、发生认识论B、文化多元论C、多元智力理论D、人文教育论

更多“认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。A、智力分化论B、智力复合论C、智力内容变化论D、智力多元论”相关问题

  • 第1题：

    加德纳提出的智力理论是（ ）。

    A.智力二因素
    B.智力结构论
    C.智力多元论
    D.智力三元论

    答案：C
    解析：
    多元智力理论是由美国心理发展学家加德纳在1983年提出。他认为，人的智力有八个范畴：语言、逻辑、空间、肢体动作、音乐、人际、内省、自然探索等。

  • 第2题：

    认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。

    A智力分化论

    B智力复合论

    C智力内容变化论

    D智力多元论


    A
    略

  • 第3题：

    智力分化论认为，儿童的智力最初是（）的，儿童智力因素的数量随年龄增长而（）。


    正确答案:混沌不清；增加

  • 第4题：

    认为同一智力因素本身随着年龄增长而发生变化。这种理论属于（）。


    正确答案:智力内容变化论

  • 第5题：

    斯皮尔曼提出的智力理论是（）

    • A、单因素论
    • B、二因素论
    • C、群因素论
    • D、成功智力理论

    正确答案:B

  • 第6题：

    加德纳提出的智力理论属于（）。

    • A、智力二因素论
    • B、智力结构论
    • C、智力多元论
    • D、智力三元论

    正确答案:C

  • 第7题：

    加德纳提出的智力理论是（）

    • A、智力二因素论
    • B、智力结构论
    • C、智力多元论
    • D、智力三元论

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    认为同一智力因素本身随着年龄增长而发生变化。这种理论属于（）。

    正确答案： 智力内容变化论
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列理论关于智力理论的是（）
    A

    二因素论

    B

    群因素论

    C

    组因素论

    D

    多重智力论

    E

    智力三元论


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    智力三元理论的核心内容是（）。
    A

    智力成分亚理论

    B

    智力经验亚理论

    C

    智力情境亚理论

    D

    智力唤醒理论论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。
    A

    智力分化论

    B

    智力复合论

    C

    智力内容变化论

    D

    智力多元论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    加德纳提出的智力理论属于（）。
    A

    智力二因素论

    B

    智力结构论

    C

    智力多元论

    D

    智力三元论


    正确答案： C
    解析： 美国心理学家加德纳提出的智力理论是多元智能理论。在他看来，一个人的智力是由多种成分构成的，对于不同的个体，其智力各成分之间是有差别的。

  • 第13题：

    吉尔福特提出的智力理论是（ ）
    A.智力二因素论 B.智力形态论
    C.智力多元论 D.智力三维结构论


    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    智力三元理论的核心内容是（）。

    A智力成分亚理论

    B智力经验亚理论

    C智力情境亚理论

    D智力唤醒理论论


    A
    略

  • 第15题：

    认为儿童的智力最初是混沌不分化的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。


    正确答案:智力分化论

  • 第16题：

    下列理论关于智力理论的是（）

    • A、二因素论
    • B、群因素论
    • C、组因素论
    • D、多重智力论
    • E、智力三元论

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题：

    认为儿童的智力最初已经是多维度发展的，其发展趋势是各种智力因素的比重和地位不断变化。这种理论属于（）。


    正确答案:智力复合论

  • 第18题：

    斯腾伯格提出的智力理论是（）

    • A、群因素论
    • B、多重智力论
    • C、三维结构理论
    • D、智力三元论

    正确答案:D

  • 第19题：

    加德纳提出的智力理论是（）。

    • A、智力二因素
    • B、智力结构论
    • C、智力多元论
    • D、智力三元论

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    认为儿童的智力最初已经是多维度发展的，其发展趋势是各种智力因素的比重和地位不断变化。这种理论属于（）。

    正确答案： 智力复合论
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    加德纳提出的智力理论是（）。
    A

    智力二因素

    B

    智力结构论

    C

    智力多元论

    D

    智力三元论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    智力分化论认为，儿童的智力最初是（）的，儿童智力因素的数量随年龄增长而（）。

    正确答案： 混沌不清,增加
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    认为儿童的智力最初是混沌不分化的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。

    正确答案： 智力分化论
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    加德纳提出的智力理论是（）。
    A

    智力二因素论

    B

    智力结构论

    C

    智力多元论

    D

    智力三元论


    正确答案： A
    解析： 智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的，这种智力理论，在立论取向上，既不采取因素分析法以决定智力的构成因素，也不采用智力测验来鉴别智力的高低。

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