当前分类： 教师继续教育
问题：创造性的培养指什么？...
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问题：下面哪类知识是关于认知的知识？（）...
问题：远程教学有哪些优势？...
问题：班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。...
问题：说说你对基于互动反馈技术的反馈教学模式的了解。...
问题：教师指导学生完成课堂作业时的注意事项。...
问题：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验...
问题：教师教学监控能力初步形成的标志是（）A、澄清B、提示C、练习D、模拟...
问题：所热爱对象的遗失破裂以及与盼望东西的幻灭相联系的情绪体验叫做（）A、愤怒B、悲哀C、恐惧D、应激...
问题：下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求（）A、要求相邻年级编班，同科搭配B、要求频繁使用教学用具C、要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动...
问题：结合教学实际阐述建构主义的知识观...
问题：学生成长的文化资源是指（）的受教育程度。A、学校教师B、直系亲属C、父母D、全社会...
问题：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）A、信息加工B、智力活动C、信息输入D、心理变化...
问题：心理健康教育的意义。...
问题：任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的（）A、各种智力活动B、各种子目标C、各种课堂行为D、教学阶段...
问题：一节好课应该把学生的潜能释放出来，这样就会出现（）的事情。...
问题：实现全面发展教育的基本途径（）A、研究性学习B、课外活动C、教研D、教学...
问题：教与学宏观结构的基本过程（）...
问题：历史将要告诉未来，有效地提高国民素质的教师岗位是最令人羡慕的岗位。...
问题：下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象（）A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚...
