当前分类： 中学教师资格证化学(统考)
问题："化学与生活"课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅...
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问题："关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。A、由学生自己决定如何学习B、将学生按优中差分班教学C、满足不同学生的需求D、培养单科独进的尖子...
问题：背景材料： 阅读下列三段高中化学教学中有关"硫及其化合物"的材料。 材料一《普通高中课程标准实验教科书化学必修1》的内容标准：通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。 材料二"硫的转化"一节位于鲁科版《化学1》第三章第三节，以硫及其化合物的转化为线索，探索硫在自然界中的转化、硫在实验室中的转化，以及硫在生产生活中的转化。 材料三对于"硫及其化合物"的知识内容，教学中应突出"不同价态的硫元素"及"硫的转化"这种以元素为核心的教学观点，从硫元...
问题：将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol·L的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是（）。A、1：2：3B、6：3：2C、3：1：1D、1：1：1...
问题：下列关于常见有机化合物的说法正确的是（）。A、棉、麻、羊毛属合成纤维，完全燃烧都只生成CO2和H2OB、甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应C、天然气、液化石油气和汽油的主要成分都是碳氢化合物D、分子式为C10H14苯环上只有一个取代基的芳烃，其可能的结构有3种...
问题：下列变化，必须加入还原剂才能实现的是（）。 A．NH4+-NH3 B．C-CO2 C．SO2-S D．Cl2-Cl- 上面是某学校化学测试中的一道题，不少学生会出现错选。 回答下列问题： （1）本题正确答案是什么？ （2）分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的？ （3）如果你是教师，你教给学生的正确解题思路是什么？...
问题：一位新教师在备课的过程中，发现教科书中出现了杂化的概念。这位新教师犯愁了：这个概念该怎么讲，学生能明白吗？问题：（1）请问杂化属于化学知识的哪一种类型，它可能出现在哪个模块的教科书中？（2）进行这类化学知识教学有哪些策略？...
问题：在《普通高中化学课程标准（实验）》中，"认识化学键的涵义，知道离子键和共价键的形成"内容标准对应的课程模块是（）。A、化学1B、化学2C、物质结构与性质D、实验化学...
问题：设计"调查日常生活中金属废弃物的种类，分析其回收的价值和可能性"这一活动，运用了下列哪一种教学方法？（）A、激发教学B、情景教学C、探究教学D、实验教学...
问题：化学科学实验与化学教学实验的区别（）。A、内容不同B、行为主体不同C、方法不同D、要求不同...
问题：课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。A、教学过程的规划B、教学内容的设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择...
问题：化学教材中纸笔测验的新变化不包括（）。A、重视对化学基本概念、基本原理的理解和应用B、注重科学探究能力的考查C、关心科技发展和科技有关的问题D、注重学科间的综合和渗透...
问题：创新型课堂教学应是（）。A、营造人人参与的氛围，激发学生的灵气B、注重人人参与的过程，张扬学生的个性C、给予人人参与的评价，促进学生的发展D、以上三项都是...
问题：关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）。A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块...
问题：（）是评价学生学业成绩的常规手段和主要方法。A、成长记录袋评价B、活动表现评价C、纸笔考试D、作业评价...
问题：下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正确的是（）。A、①②③④B、①③②④C、④①③②D、①④③②...
问题：常用来分析化学事实，帮助学生形成和理解化学概念，解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是（）。A、讲述B、讲解C、讲演D、讲说...
问题：通过一些有效措施使化学实验对实验场所和环境的污染降到最低限度是指（）。A、化学实验科学化B、化学实验清洁化C、化学实验微型化D、化学实验简便化...
问题：新课程改革提倡师生新关系，新课程改革中具有现代师生关系的模式是（）。A、合作模式B、平等模式C、管理模式D、授受模式...
问题：下列分子中键角从大到小的顺序正确的是（）A、NO2N2OO3B、N2ONO2O3C、N2OO3NO2D、NO2O3N2O...
