当前分类： 现代教育原理
问题：近代以来，教师之间实行分工制度。制度有两种：一是（）；一是（）。...
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问题：在教育工作中居于重要位置，是教育工作者的出发点和归宿是（）A、教育目的B、教育方法C、教育内容D、教育评价...
问题：教师专业结构的构成要素有（）。A、教师专业精神B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业能力E、教师专业态度...
问题：简述创新教育的实施原则。...
问题：金属活字印刷法是谁发明的（）A、毕升B、莫尔斯C、爱迪生D、古腾堡...
问题：不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特点，这表现出学生的身心发展的（）。...
问题：下列关于学习契约的陈述不正确的是（）...
问题：传声器通常称为话筒，它是一种将微弱电信号放大至一定电功率的音响设...
问题：简述针对环境的作用应采取的教育措施。...
问题：如何理解教育优先发展是现代社会的普遍规律？...
问题：赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即：（）、（）、（）、（）。...
问题：义务教育具有：（）和（）两个基本原则。...
问题：陶行知的教育思想集中体现在（）、（）、（）。...
问题：终身教育的体系下学校教育面临哪些挑战？...
问题：什么是微格教学？...
问题：现代教育技术研究的范畴包括什么？...
问题：教师职业是随着（）的产生而产生的。A、文字B、学校C、寺庙D、教育...
问题：布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是（）A、智力活动B、动作C、形象D、抽象...
问题：简述杜威的思维五步法的五个步骤。...
问题：（）理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。A、思维三元B、能力三元C、智力三元D、情感三元...
