当前分类： 教育科学研究方法
问题：根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。A、二手分析和内容分析B、定量的文献研究和定性的文献研究C、历史文献研究和现实文献研究D、一次文献分析和二次文献分析...
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问题：观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义（）。A、是发现问题，提出问题的前提B、可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷C、可以看到幼儿的真实表现D、可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为...
问题：根据调查对象范围的大小，可将调查划分为个案调查、典型调查、抽样调查和（）A、综合调查B、全面调查C、专题调查D、问卷调查...
问题：教育科学研究的最终目的是（）A、发现问题B、探索规律C、为了更好地培养人D、解决疑难...
问题：（）是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。A、灵活性B、群众性C、针对性D、应用性...
问题：手工式文献检索的特点有（）。A、费用高B、速度快C、费用低D、速度慢...
问题：教育科学研究自身独特的特征不含有（）A、教育科学研究对象的复杂性B、教育科学研究成果评判的主观差异性C、教育科学研究方法的综合性D、具有很强的异质性...
问题：研究的信度分为（）。A、内在信度B、长期信度C、短期度D、外在信度...
问题：教育研究选题的途径有哪些？...
问题：下列中哪一项不是分析文字资料采用的基本方法（）...
问题：小概率事件...
问题：科学研究的一般步骤有哪些？...
问题：理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在（）。...
问题：要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是（）A、历史研究法B、观察法C、实验法D、调查法...
问题：下列因素哪个影响实验的外在效度？（）...
问题：研究的可靠性、真实性、一致性的程度，是研究的（）...
问题：教育观察...
问题：在教育实验中，有些变量（如动机、疲劳）不能直接观察控制或测量，但对实验结果有重要影响，这些变量称为隐形变量。...
问题：文献在教育研究中的作用有（）。A、全面掌握所要研究问题的情况，选定研究课题和确定研究方向B、为研究提供有益的思路、方法C、为研究提供科学的论证依据D、避免重复劳动，提高科学研究的效益...
问题：抽样调查...
