当前分类： 教育科学研究方法
问题：下列中哪一项不是分析文字资料采用的基本方法（）...
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问题：观察研究中的描述记录法没有包括（）。...
问题：教育观察...
问题：（）是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。A、灵活性B、群众性C、针对性D、应用性...
问题：试说明调查问卷中问题设计的形式和基本要求。...
问题：有经验者认为，调查问卷中的问题一般不应超过（）。...
问题：运用分析法的规则是什么？...
问题：下列对“行为核对表”的描述错误的是（）A、主要用来核对重要行为的呈现与否B、观察项目需预先列出表格C、只判断行为出现与否D、提供行为性质的材料...
问题：观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义（）。A、是发现问题，提出问题的前提B、可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷C、可以看到幼儿的真实表现D、可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为...
问题：验证性实验...
问题：文献在教育研究中的作用有（）。A、全面掌握所要研究问题的情况，选定研究课题和确定研究方向B、为研究提供有益的思路、方法C、为研究提供科学的论证依据D、避免重复劳动，提高科学研究的效益...
问题：根据调查对象范围的大小，可将调查划分为个案调查、典型调查、抽样调查和（）A、综合调查B、全面调查C、专题调查D、问卷调查...
问题：小概率事件...
问题：要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是（）A、历史研究法B、观察法C、实验法D、调查法...
问题：美国布鲁姆把认知目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价。...
问题：一个命题要有意义其条件是什么？...
问题：教育研究选题的途径有哪些？...
问题：理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在（）。...
问题：统计学的内容主要包括（）A、描述统计B、推断统计C、实验设计D、精确统计...
问题：选题的意义原则是指选择的课题必须具有（）和（）的意义，否则是无价值的。...
