凯米斯模式中,反思环节包括哪两个方面()。
第1题:
A.计划
B.行动
C.观察
D.调查
第2题:
在外观评价模式中,评价活动主要由描述和( )构成。描述主要指考察教育计划打算实现的内容和实际观察到的事实之间一致或差异的状况,它包括意图和观察两个部分。 A.想象 B.判断 C.论述 D.操作
第3题:
凯米斯认为行动研究的核心为()。
A、计划
B、行动
C、观察
D、反思
第4题:
第5题:
凯米斯(Kemmis,S)等人将反思划分为三个层次:技术性反思、()、()。
实践性反思;批判性反思
略
第6题:
勒温认为行动研究是一个这样的循环圈,它包括()
第7题:
凯米斯等人将反思划分为三个层次:技术性反思、()、()。
第8题:
高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、()和反思四个阶段。
第9题:
考察
整理和描述
评价解释
计划
第10题:
计划
行动
观察
反思
第11题:
计划
行动
观察
调查
第12题:
对
错
第13题:
A.凯米斯
B.考瑞
C.勒温
D.艾略特
第14题:
斯塔弗尔比姆等人提出的CIPP评价模式包括了背景评价和__________、__________、__________四个环节。
A、输入评价
B、过程评价
C、成果评价
D、反馈评价
第15题:
第16题:
第17题:
艾略特完全赞同凯米斯模式。
第18题:
迪金大学的行动研究模式是()
第19题:
()可以用计划(planning)、调查(fact-finding)、实施(execution)等概念来描述行动研究的过程。
第20题:
凯米斯认为行动研究的核心在于:由()等环节构成的,螺旋式循环过程。
第21题:
第22题:
第23题:
勒温模式
考瑞模式
奥尔伯特模式
凯米斯的模式