当前分类： 矫正教育学
问题：矫正是1870年以来兴起于北美的一种刑罚改良模式，1870年在美国俄亥俄州辛辛那提成召开了矫正工作大会，会上发表了9条原则性《矫正宣言》。提出刑罚的目的是（）而不是报复，教育是矫正罪犯的最重要的手段。...
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问题：在矫正教育过程中占主导性地位的是（）。A、 矫正教育者B、 矫正教育对象C、 矫正教育影响D、 矫正教育要素...
问题：对新收押罪犯要进行（）的入监教育。...
问题：美国的心理学家斯金纳的操作性条件反射理论中行为矫正的重要条件是（）。A、强化B、强制C、情景D、刺激...
问题：整个矫正教育工作的出发点和归宿是（）。A、 矫正教育目的B、 矫正教育对象C、 矫正教育任务D、 矫正教育影响...
问题：矫正教育评价方法应用于评价（）的实现程度。A、矫正教育目标B、矫正教育制度C、矫正教育方法D、矫正教育理念...
问题：矫正教育对个体发展的影响主要表现在（）。A、矫正行为B、维护社会秩序C、提高知识技能D、转变思想观念E、完善矫正教育对象的人格...
问题：矫正教育的原则首要的出发点是着眼于矫正教育对象的恶习转化。...
问题：矫正教育过程包括哪些步骤？...
问题：矫正教育学的研究方法有（）。A、理论联系实际B、调查研究C、比较研究D、实证研究E、综合研究...
问题：矫正教育活动发生的逻辑起点是（）。A、违法犯罪行为B、违法犯罪者C、矫正教育设施D、矫正教育对象...
问题：贯彻（）的原则，要运用说理艺术立足于摆事实、讲道理。...
问题：少年收容教养人员...
问题：对被矫正人员进行职业培训必须适应（）。A、社会需求B、道德要求C、法律需求D、文化需求...
问题：矫正教育者个体专业化发展的内涵包括哪些方面？...
问题：苏联教育革命家马卡连柯在波尔塔瓦创办第一个少年犯劳动教养院的时间是（）。A、1920年B、1921年C、1922年D、1923年...
问题：当代国为校正教育发展的倾向有（）。A、社会化倾向B、个别化倾向C、法制化倾向D、科学化倾向E、文明化倾向...
问题：社会学习理论源于法国犯罪学家塔尔德的（）。A、社会结构理论B、社会冲突理论C、亚文化理论D、模仿理论...
问题：从教育学的属性来看，（）是利用道德的“软力量”对罪犯进行教化，从而达到罪犯再社会化的目的。因此，在矫正教育过程中，要求教育者应更多的体现人文主义色彩，强调的是对矫正教育对象的一种人文关怀，使矫正教育成为教育对象的内在需求。...
问题：少年收容教养人员在年龄上限度为（）。A、16周岁以下B、17周岁以下C、18周岁以下D、19周岁以下...
