当前分类: 时间管理
问题:从中学应试教育转入大学个性化学习需要自我管理。...
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问题:中学教育和大学教育没有区别,都是规范式教学,类似配餐制。...
问题:大学强调开放式教育,鼓励自主学习,有选修的机会。...
问题:调查显示,大学生自主时间充足,但没有充分利用。...
问题:工作和学习,一次时间长度的安排,要考虑边际效率递减法则,考虑个人注意力集中的时长,合作安排时间长度,有利于提高效率。...
问题:大学倡导通过行动实践你所学的知识。...
问题:二八管理法则也叫巴莱多定律,是19世纪末20世纪初意大利经济学家巴莱多发明的。...
问题:二八法则强调关注重要的少数,安排时间和精力,提高时间使用效率。...
问题:根据四象限法则,第四象限是不重要不紧急的事。...
问题:有效的行动和正确的思维方法是成功的保障。...
问题:调查显示,大多数学生课余时间以学习为主,用于娱乐的时间很少。...
问题:调查显示,大学生自我发展目标的缺失导致对时间的管理失控。...
问题:课余时间大约是上课时间的3倍。...
问题:效率,是用最小的代价或花费所获得的结果。...
问题:二八管理法则也叫巴莱多定律,是2世纪末20世纪初美国经济学家卡特发明的。...
问题:每个人的生理节奏都一样,时间管理不用考虑差异问题。...
问题:调查显示,大学生时间管理的方法很到位,很专业,没有浪费时间。...