当前分类： 03657学前教育研究方法
问题：统计表是心理与教育科学研究报告和教育管理部门整理数据时普遍采用的方法，其构造包括（）A、标题B、标目C、统计指标D、表注E、图注...
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问题：行动研究的最高层次是教师个人参与的研究。...
问题：学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。...
问题：抽样的基本方法有哪些？各有什么特点？...
问题：幼儿园教师人职初期适宜的研究方法是（）A、田野观察B、客观观察C、轶事记录D、追踪实验研究法E、单一被试实验...
问题：查找文献的步骤是怎样的？...
问题：教育期刊可以分为学术理论期刊、情报性期刊、事业性期刊和普及性期刊...
问题：应用性研究...
问题：假设被证伪、被否定，意味着研究本身的失败。...
问题：在教育研究中，研究者可以为了达到研究目的而使用任何手段。...
问题：文献综述的主体为（）A、总结部分B、前言部分C、参考文献部分D、主题部分...
问题：下列问卷发放形式中效果最好的为（）A、委托别人发放B、通过邮寄发放C、亲自到现场发放D、通过网络发放...
问题：下列属于学前教育实验的构成要素的是（）...
问题：与观察法相比，访谈更倾向于收集有关研究对象行为表现方面的资料。...
问题：根据文献载体形式，学前教育文献可分为（）...
问题：学前教育研究的特点是什么？...
问题：“写出班级里你最喜欢（或最讨厌）的三位同学的名字，并按顺序排列”这种测量方法是（）A、提名法B、猜人法C、社会距离测量法D、统计法...
问题：表示标准测验分数常见的一种位置量数为（）A、T分数B、Z分数C、百分位分数D、百分等级分数...
问题：学前教育研究方法的演进历程包括哪几个阶段（）A、直观思辨的经验化阶段B、实证分析的多元化阶段C、实证分析的自然科学化阶段D、由二歧走向整合的阶段E、方法整合的多元化阶段...
问题：教育研究论文撰写过程中正文结构的呈现形式有（）A、并列结构B、总分结构C、递进结构D、综合结构E、倒金字塔结构...
