当前分类： 03657学前教育研究方法
问题：学术论文一般包括（）A、题目、摘要、引言、正文、结论等部分B、题目、前言、方法、结果及讨论等部分C、题目、摘要、引言、正文、结论与讨论、注释与参考文献等部分...
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问题：简述信度与效度的关系。...
问题：学前教育研究方法的演进历程包括哪几个阶段（）A、直观思辨的经验化阶段B、实证分析的多元化阶段C、实证分析的自然科学化阶段D、由二歧走向整合的阶段E、方法整合的多元化阶段...
问题：简述参与性观察的优点。...
问题：行动研究是教师的研究方式，也应成为教师的生活方式。...
问题：影响测验信度的因素有（）A、测验的长度B、测验的通过率C、测验的难度D、测验的效标...
问题：文献的阅读方法无足轻重。...
问题：在教育研究中，研究者可以为了达到研究目的而使用任何手段。...
问题：研究者收回的问卷中，资料完整有效的问卷所占的比例称为问卷（）...
问题：学前教育研究的特点是什么？...
问题：学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。...
问题：行动研究的最高层次是教师个人参与的研究。...
问题：教育与心理测量具有哪些特点？...
问题：表示标准测验分数常见的一种位置量数为（）A、T分数B、Z分数C、百分位分数D、百分等级分数...
问题：文献综述的主体为（）A、总结部分B、前言部分C、参考文献部分D、主题部分...
问题：下列属于学前教育实验的构成要素的是（）...
问题：从总体中选取一部分作为研究对象的过程叫（）...
问题：应用性研究...
问题：下列属于定量观察记录样式的是（）A、叙述体系B、事件取样记录表C、项目清单D、等级量表E、图式记录...
问题：幼儿园教师人职初期适宜的研究方法是（）A、田野观察B、客观观察C、轶事记录D、追踪实验研究法E、单一被试实验...
