当前分类： 03657学前教育研究方法
问题：问卷的主体部分是（）A、指导语B、问题C、注释...
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问题：等级评定法是用（）对所观察的行为或事件的特征加以评定的方法。...
问题：从已知的一般性或普遍性的原理和结论出发，推论出个别或特殊结的思维方法是（）A、归纳B、演绎C、分析...
问题：以两个测验复本来测量同一群体，然后求得应试者在这连个测验上得分的相关系数称为（）A、复本信度B、重测信度C、内部一致性信度...
问题：实施调查最基本的一条是按调查计划的要求进行，调查人员不能违反设计时的意图任意变动调查内容和操作程序。...
问题：简述参与性观察的优点。...
问题：陈鹤琴研究自己的儿子，写成《儿童心理之研究》一书。他采用的主要研究方法是（）A、实验研究法B、观察研究法C、经验研究法...
问题：想在短期内收集到较大范围和数量的个人信息资料，宜采用（）调查。...
问题：后现代思潮对学前教育研究有什么启示？...
问题：在抽样之前将总体按照不同性质或特征分为不同的子总体，这些性质相同的子总体就是层（群），然后从每一层中分别抽取子样本，将子样本合在一起就构成了总体的样本。这种抽样方法叫（）...
问题：追踪法...
问题：应用最普遍的集中量数为（）A、众数B、中数C、算术平均数D、几何平均数...
问题：教师成为行动研究者的可能性是怎样的？...
问题：实验设计中代表组织形式的符号系统有（）A、XB、OC、RD、GE、----...
问题：引文应以原始文献和第一手资料为原则，可以直接引用别人的观点。...
问题：当前学前教育研究面临的问题有哪些？...
问题：根据研究论文的性质与特点，沧文可分为两大类，即（）A、理沦性的教育研究报告B、实证性的教育学术论文C、创新性的教育研究论文D、实证性的教育研究报告E、理论性的教育学术论文...
问题：调查者按概率均等原则来抽取样本所进行的调查被称为（）A、全面调查B、随机抽样调查C、非随机抽样调查...
问题：简述学前教育实验的分类。...
问题：从严格意义上讲，行动研究还只是一种非正式研究。...
