当前分类： 03657学前教育研究方法
问题：文献...
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问题：试述撰写教育研究论文与援告的一般要求。...
问题：研究者收回的问卷中，资料完整有效的问卷所占的比例称为问卷（）...
问题：对儿童进行社会性方面的测验属于（）...
问题：简述闯卷版面设计的基本要求。...
问题：量的研究的不足之处是什么？...
问题：某研究者欲研究有“口吃”现象的幼儿的个性特征，他应该选择的抽样方法是（）A、分层随机抽样B、定额抽样C、简单随机抽样D、多级抽样...
问题：数据资料的整理一般包括检查资料、数据分类和汇总登记、编制统计图表等工作。...
问题：根据访谈时是否使用经过严格设计的问卷或提纲，可将访谈分为（）A、一般访谈和特殊访谈B、直接访谈和间接访谈C、个别访谈和特殊访谈D、结构性访谈和非结构性访谈...
问题：个案研究对教师有什么作用？...
问题：教师专业自主发展的三条途径是哪些？...
问题：（）是针对应用的内容所作出的注解，以此来说明引用内容的出处。...
问题：撰写研究报告有什么意义？...
问题：访谈者应该如何倾听？...
问题：按随机原则直接从总体中抽取出若干个单位作为样本，每个研究对象被抽取的机会是均等的，而且它们之间都是相互独立的。这种抽样方法叫（）...
问题：以事件或成果的目击者身份出现，离事实最近的文献被称为（）A、一次文献B、二次文献C、三次文献D、四次文献...
问题：观察研究的基本步骤有哪些？...
问题：下列种量表可以进行加减运算但不能进行乘除运算的是（）A、顺序量表B、称名量表C、比率量表D、等距量表...
问题：研究个别问题，取样每组为宋体50人即可。...
问题：访谈中如何回应？...
