个案研究的对象是个别的人、个别的事件、个别的团体等,不能揭示具有普遍意义的教育规律。
第1题:
CIS战略与企业形象是两个既相互关联,又有重要区别的概念。
A对
B错
第2题:
个案研究的优点表现在()
第3题:
家庭是一个社会团体,属于整个社会结构不可缺少的一个组成部分。一般来说,家庭至少有以下几个组成因素:()
第4题:
疾病过程中所表现出的个别的现象是()
第5题:
演绎推理是以一个()一般性判断(或再加上一个特殊的判断)为前提,推出一个作为结论的判断的推理形式。
第6题:
鸡蛋的个别需求函数和市场需求函数曲线的斜率有何关系?()
第7题:
每一个级别的危机事件,都有发生、发展和()的阶段。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
历史事件有重复性
历史现象是个别的、具体的、不可重复的
历史现象是独一无二的
历史必然性是不以人的意志为转移的
第11题:
一般的或普遍的
个别的或特殊的
个别的或普遍的
一般的或特殊的
第12题:
第13题:
按照现象学,当看到一个个别的红色物体时,人们就对“红”的普遍概念有了把握。
第14题:
自我意识不是个别的心理机能,而是一个多维度、多层次的心理系统。
第15题:
个别的放送者可以是一个作家,也可以是一个作家的()。
第16题:
下列各项正确的是()。
第17题:
归纳法是通过对一些()情况加以观察、分析,进而导出一个一般性结论的推理方法。
第18题:
CIS战略与企业形象是两个既相互关联,又有重要区别的概念。
第19题:
下面关于事件的说法错误的是()。
第20题:
家庭氛围
家庭关系
家庭团体
家庭结构
个别的家庭成员
第21题:
一般的、特殊的
个别的、强化的
个别的、特殊的
一般的、普遍的
第22题:
事件是预先定义好的,能够被对象识别的动作
对象的每一个事件都有一个事件过程
用户可以建立新的事件
不同的对象能识别的事件不尽相同
第23题:
对
错
第24题:
揭示个别差异的有效研究方法
揭示群体心理发展状态
在个体临床矫治中具有重要的价值
时间短