当前分类: 学前教育(本科)
问题:独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的原则是什么?...
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问题:在数学教学中应该运用一些操纵性材料,这是()的理论的主要观点.A、学是一种训练B、社会交往和数学学习C、数学是知识的建构D、数学教学...
问题:我国()的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、张雪门...
问题:试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。...
问题:为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,必要的工作是()A、选定课题B、课题论证C、文献检索D、历史分析...
问题:幼儿园教育活动评价的涵义与作用是什么?...
问题:幼儿园教育活动目标...
问题:同伴与同伴互动...
问题:维果茨基的"最近发展区"理论对幼儿园课程有何影响?...
问题:分析“单一科目”、主题教学和活动区活动中美术教育活动的设计方法。...
问题:幼儿园课程的要素是什么?...
问题:课程的价值取向是什么?...
问题:人体生命活动最基本的特征是()...
问题:柏拉图的优生优育论...
问题:《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即民族的、科学的、()。...
问题:小组活动()。...
问题:所谓语言游戏,有一种相对固定的概念,是指儿童在语言发展过程中自发地玩弄和操练语音、语词的一种现象。...
问题:猩红热是乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,潜伏期为1-12天。某幼儿园大班突然发现一名儿童患猩红热,幼儿园立刻将患儿进行隔离,请问:将与患儿同班的儿童都视为传染病接触者,是否恰当?对于班里传染病接触者的观察期应是多久?观察期内,患儿所在班级应该采取哪些措施预防此病的传播?...
问题:游戏在幼儿园课程中的作用有哪些?...
问题:简述课题论证在科研活动中的意义。...