当前分类： 岗位胜任力与创新研究力知识竞赛
问题：知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）...
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问题：专业技术人员综合能力的高低，直接影响其成长与进步，对岗位胜任力来说尤为重要。提高专业技术人员综合能力主要应该加强以积累和实践2个方面的训练。具体来说，积累应该从哪几个方面入手？（）A、大量涉猎与胜任岗位有关的书籍，提高自己的认知写作能力。B、积累主要靠手机百度，无需浪费时间去阅读C、广学博才，努力成为复合型人才D、专业技术人员在学习知识的同时，还要善于思考，才能积累才干...
问题：（）是指专业技术人员在岗位上，认识专业技术现象、揭示专业技术规律，获取专业技术新知识、新原理、新方法的研究。研究的宗旨是发现新的专业技术领域，推进知识和变量间联系的理论，为新的技术发明和创造提供理论前提。A、专业技术基础研究B、因果性专业技术研究C、专业技术应用研究D、专业技术定性研究...
问题：依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由胜任智能、创新思维和（）3个维度构成。A、个人素质B、工作品质C、希望抱负D、岗位要求...
问题：（）是指专业技术人员在工作经验积累过程中，注重聚焦问题，突出问题导向意识，从解决专业技术岗位工作具体问题入手，真正解决影响岗位任务的突出问题的原则。A、专业技术人员问题导向的原则B、专业技术人员持之以恒的原则C、专业技术人员善于总结的的原则D、专业技术人员实事求是的原则...
问题：冰山模型在专业技术岗位胜任力管理中的作用主要体现在哪几个层面？（）A、技能层面B、知识层面C、角色定位层面D、经验层面上的应用...
问题：建立专业技术人员胜任力模型，通常有归纳法、推导法、修订法3种做法。（）...
问题：根据研究的目的不同，将专业技术研究分为哪几种类型？（）A、专业技术应用研究B、叙述性专业技术研究C、因果性专业技术研究D、探索性专业技术研究...
问题：岗位技能的提高途径有哪些？（）A、领导重视是提高专业技术人员岗位技能的前提B、科学确定提高专业技术人员岗位技能的内容C、创新技能提高方法，是提高专业技术人员岗位技能的保证D、保持谦虚的心态，多读、多看、多思、多练。...
问题：著名心理学家、哈佛大学教授麦克利兰博士是国际上公认的胜任力方法的创始人。（）...
问题：智能因素包含3种能力。①一般智能②创造性思维能力③特殊智能。（）...
问题：胜任力模型的主要特征包括（）。A、胜任力模型内部特征具有“聚合效应”B、胜任力模型的内容与岗位紧密相关C、胜任力模型具有一定的时效性D、胜任特征素质的简单加和...
问题：增强协调能力是提高管理组织能力的关键，主要应该掌握哪几个原则？（）A、疏通阻塞B、多商量C、化解矛盾D、保持平衡...
问题：（）是指专业技术人员有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料进行研究的能力。A、调查研究力B、观察研究力C、实验研究力D、实证研究力...
问题：（）是考察在岗的专业技术人员履行岗位职责的情况，目的是为奖励、晋升和淘汰提供依据。A、专业技术人员考核B、专业技术人员测评C、专业技术人员定岗D、专业技术人员定编...
问题：岗位知识体系梳理，是指专业技术组织从知识的角度，对专业技术岗位所做的主要工作进行分析，对专业技术岗位工作中所需知识的输入、支撑、输出进行梳理，从而明确专业技术岗位中知识的流动过程，进一步明确专业技术岗位中的哪些知识需要理顺、改进及管理。（）...
问题：（）体现了专业技术人员检索、处理以及综合运用知识和信息，对岗位工作进行间接概括反映的研究能力。A、一般智能B、创造性思维能力C、特殊智能D、人工智能...
问题：专业技术岗位胜任力演绎法是一种从专业技术组织的使命、愿景、战略以及价值观中，推导出专业技术岗位所需的导致专业技术人员高绩效特质的方法。（）...
问题：美国著名心理学家麦克利兰于1975年提出著名的素质冰山模型。（）...
问题：创新研究力的特征包括？（）A、创造性B、客观性C、系统性D、完整性...
