当前分类： 岗位胜任力与创新研究力知识竞赛
问题：获取效标样本有关胜任特征的数据资料。可以采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法全方位评价法、专家系统数据库、（）等。A、观察法B、测评法C、综合考核法D、回归法...
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问题：自我管理能力是在允许专业技术人员对既定工作目标采取不同实现方式的能力。（）...
问题：专业技术人员综合能力的高低，直接影响其成长与进步，对岗位胜任力来说尤为重要。提高专业技术人员综合能力主要应该加强以积累和实践2个方面的训练。具体来说，积累应该从哪几个方面入手？（）A、大量涉猎与胜任岗位有关的书籍，提高自己的认知写作能力。B、积累主要靠手机百度，无需浪费时间去阅读C、广学博才，努力成为复合型人才D、专业技术人员在学习知识的同时，还要善于思考，才能积累才干...
问题：专业技术人员自我管理能力的表现形式，一般有2种：①去做应该做而不愿做或不想做的事情。②不做、不能做、不应该做，而自己想做的事情。（）...
问题：（）是指专业技术人员在自然、真实的环境中，按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决实际问题为首要目标的一种研究力。A、跨学科研究力B、定性分析研究力C、思辨研究力D、行动研究力...
问题：岗位技能的提高途径有哪些？（）A、领导重视是提高专业技术人员岗位技能的前提B、科学确定提高专业技术人员岗位技能的内容C、创新技能提高方法，是提高专业技术人员岗位技能的保证D、保持谦虚的心态，多读、多看、多思、多练。...
问题：（）是指专业技术人员在工作经验积累过程中，注重聚焦问题，突出问题导向意识，从解决专业技术岗位工作具体问题入手，真正解决影响岗位任务的突出问题的原则。A、专业技术人员问题导向的原则B、专业技术人员持之以恒的原则C、专业技术人员善于总结的的原则D、专业技术人员实事求是的原则...
问题：创新研究力的特征包括？（）A、创造性B、客观性C、系统性D、完整性...
问题：建立专业技术人员胜任力模型，通常有归纳法、推导法、修订法3种做法。（）...
问题：增强协调能力是提高管理组织能力的关键，主要应该掌握哪几个原则？（）A、疏通阻塞B、多商量C、化解矛盾D、保持平衡...
问题：专业技术岗位工作能力是一种独立的创造性解决问题的综合能力，具体包括以下（）基本能力。A、发现问题能力B、逻辑思维能力C、收集资料能力D、表达能力...
问题：以下哪些属于专业技术人员学习积累的途径？（）A、写好岗位工作后记、写好工作进行记录B、在私下与同事议论岗位工作的学习，会议上不提出异议C、通过学习相关刊物资料，听专题报告，听学术讲座积累理论知识结合实际D、通过技能考核、技能竞赛、经验交流等形式互相交流...
问题：（）是考察在岗的专业技术人员履行岗位职责的情况，目的是为奖励、晋...
问题：专业技术人员常见的应用研究范畴，包括电子、资讯科技、电脑技术、应用科学等。（）...
问题：胜任素质模型是在组织的使命、目标明确条件下，进行探索、设计和运用的。（）...
问题：美国著名心理学家麦克利兰于1975年提出著名的素质冰山模型。（）...
问题：冰山模型在专业技术岗位胜任力管理中的作用主要体现在哪几个层面？（）A、技能层面B、知识层面C、角色定位层面D、经验层面上的应用...
问题：专业技术岗位胜任力演绎法是一种从专业技术组织的使命、愿景、战略以及价值观中，推导出专业技术岗位所需的导致专业技术人员高绩效特质的方法。（）...
问题：依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由胜任智能、创新思维和（）3个维度构成。A、个人素质B、工作品质C、希望抱负D、岗位要求...
问题：智能因素包含3种能力。①一般智能②创造性思维能力③特殊智能。（）...
