基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括（）A、注重培训的战略性和全局性B、注重培训的针对性和个人差异性C、注重对深层次胜任特征的培养D、有利于提高员工的忠诚度，积极性和主动性

题目

基于岗位胜任力培养专业技术人员的优势包括（）

  • A、注重培训的战略性和全局性
  • B、注重培训的针对性和个人差异性
  • C、注重对深层次胜任特征的培养
  • D、有利于提高员工的忠诚度，积极性和主动性
相似考题

1.现代培训的发展趋势,除培训组织的多样性和以胜任力为导向的培训外,还包括()。A.从战略高度进行领导力的开发B.义学习型组织为导向的持续学习和即时化培训C.培训的技术支持手段更加先进D.培训内容注重国际化与本土化的结合

2.现代培训已经大大突破了岗位技能的范围，更注重提高人的胜任能力。()

3.下列有关网点负责人综合安排人员配置需要遵循的基本要求描述中,正确的有()。A、网点管理层次不宜太多，一般以两层为宜B、加强业务培训，提高员工素质和规范化操作水平C、在人员岗位配置时注重团队合作D、在人员和岗位安排时应注重培养团队的核心成员

4.关于胜任特征模型的应用，表述错误的是（ ）。A．胜任特征模型有助于完善岗位责任说明书B．岗位薪酬因子评价要素可以根据胜任特征模型来设定C．基于胜任特征模型的行为评价应在绩效考核中占主导地位D．基于胜任特征模型的员工培训，可以突出表现优异行为特征的内容

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  • 第1题：

    培训与开发运行模式的特点（ ）

    A．注重激发员工学习动机
    B．强调以人为本
    C．重视提高人的胜任力
    D．着眼于培训实施的经济效益
    E．加强对培训成本的有效管理

    答案：A,B,C,D
    解析：
    P219

  • 第2题：

    培训开发中岗位胜任特征模型的建立的意义包括()。

    A.岗位胜任特征改变了以往知识、技能培训一统天下的格局
    B.基于胜任特征分析，针对岗位要求，结合现有人员的素质状况，为员工量身定做培训计划
    C.胜任特征的研究有利于企业员工职业生涯的发展
    D.企业领导有意或无意地将胜任特征培养纳入员工培训开发体系
    E.对胜任特征的研究加深了企业和员工之间的理解

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    岗位胜任特征模型的建立，为促进企业人才的培训开发体系的构建和完善提供了重要的依据，它将使企业培训工作在现有的人力资源管理基础上，更加具有系统性、科学性、规范性和实用性。 具体意义如下:
    1)岗位胜任特征改变了以往知识、技能培训一统天下的格局，使得员工潜能、品质和个性特征的培养也跻身于培训行列，各大公司开始注意诸如“员工生存训练”、“拓展能力训练”这样的“特殊”培训，这说明一些企业领导已经在有意或无意地将胜任特征培养纳入员工培养体系。 故选项A、D正确。
    2)基于胜任特征分析，针对岗位要求，结合现有人员的素质状况，为员工量身定做培训计划，帮助员工弥补自身“短木板”的不足，有的放矢地突出培训的重点，省去分析培训需求的烦琐步骤，杜绝不合理的培训开支，提高培训的效率，取得更好的培训效果，进一步开发员工的潜力，为企业创造更多的效益。故选项B正确。
    3)胜任特征的研究有利于企业员工职业生涯的发展。其一，胜任特征研究使得企业管理者可以比较清晰地了解各个员工的特质，并根据每个员工特质的 不同对其进行定位和培养;其二，胜任特征研究使得员工可以根据个体特质与岗位胜任特征的匹配，对自己的职业生涯做规划。因此，对胜任特征的研究加深了企业和员工之间的理解，促进了企业和员工的双赢。故选项C、E正确。

  • 第3题：

    对（ ）的培训应注重质量管理理论和方法，同时注重质量管理的技术内容和人文因素。
    A.领导 B.管理人员和技术人员
    C. 一线员工 D.关键岗位的员工


    答案：B
    解析：
    知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工 进行不同层次的培训。其中，对管理人员和技术人员的培训应注重质量管理理论和方法， 同时还要注重质量管理的技术内容和人文因素，如质量计划、质量改进的工具、质量文 化塑造等。

  • 第4题：

    要想培训一名合格的员工，在培训学习时就要（）。

    • A、强调理解而非死记硬背有关知识和原理
    • B、强调理论联系实际
    • C、注重培养员工的兴趣和动机
    • D、以上都对

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值？（）

    • A、岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力
    • B、岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向
    • C、岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径
    • D、岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    从自身做起，（），是建立正常人际关系的基础条件。

    • A、注重专业能力的提高
    • B、注重自身修养的培养
    • C、注重个人能力的培养
    • D、注重自身价值的培养

    正确答案:B

  • 第7题：

    我们应该从如下方面培养和增强教师的职业良心（）

    • A、要注重培养和增强教师道德意识的自觉性
    • B、要注重培养和增强教师道德意识的主动性
    • C、要注重培养高尚的师德品质
    • D、要重视教师职业良心自觉性、客观性的培养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    培训是提高公务员能力的重要手段，要发挥好培训的功能，应做到（）。

    • A、注重培训内容的针对性
    • B、注重培训方法的多样性
    • C、强化公务员激励竞争机制
    • D、注重培训对象的差异性

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，错误的是（）。

    • A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连
    • B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量
    • C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥
    • D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

    正确答案:C

  • 第10题：

    以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，不正确的是（）。

    • A、胜任力可以通过广泛接受的标准进行测量
    • B、胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等
    • C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任
    • D、胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    从自身做起，（），是建立正常人际关系的基础条件。
    A

    注重专业能力的提高

    B

    注重自身修养的培养

    C

    注重个人能力的培养

    D

    注重自身价值的培养


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，错误的是（）。
    A

    胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连

    B

    胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量

    C

    胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥

    D

    胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    岗位胜任特征模型对培训开发的作用在于（ ）。


    A.将优秀员工的行为作为衡量标准，这使得工作分析更为具体，更有目标性

    B.有利于员工职业生涯的发展

    C.改变了传统的培训体系，胜任特征成为培训的主要内容

    D.改变了知识、技能培训一统天下的格局，引人了潜能、品质和个性特征的培养

    E.针对岗位要求并结合现有人员的素质情况，为员工量身定做培训计划，帮助员工弥补自身“短板”的不足，有的放矢地突出培训的重点，简化步骤、节省开支，提高培训效率和效果，开发其潜力，为企业创造更多效益

    答案：B,D,E
    解析：

  • 第14题：

    前瞻性培训需求评估模型的优势包括（　　）

    A．建立在未来需求的基点上，使培训工作变被动为主动，更具战略意义

    B．可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合，为组织与个人发展准备一个结合点

    C．是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段

    D．从组织整体到员工个人全面分析培训需求，避免发生遗漏

    E．
    它是基于岗位胜任力和人才测评的分析方法

    答案：A,B,C
    解析：
    前瞻性培训需求评估模型可以建立在未来需求的基点上，使培训工作变被动为主动，更具战意义、可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合，为组织与个人发展准备一个结合点，是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段。D项不属于其优势；基于岗位胜任力和人才测评的分析方法式三维培训需求分析模型，所以DE项错误。

  • 第15题：

    基于岗位胜任力培养专业技术人才的优势有（）

    • A、注重培训的战略性和全局性
    • B、注重培训的针对性和个人差异性
    • C、注重对深层次胜任特征的培养
    • D、有利于提高员工的忠诚度，积极性和主动性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些？（）

    • A、基于岗位胜任力的专业技术人员职务分析
    • B、基于岗位胜任力的专业技术人员任职资格分析
    • C、基于岗位胜任力的专业技术人员选拔
    • D、基于岗位胜任力的专业技术人员培训
    • E、基于岗位胜任力的专业考核

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（）

    • A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连
    • B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量
    • C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥
    • D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于胜任特征模型的应用，表述错误的是（）。

    • A、胜任特征模型有助于完善岗位责任说明书
    • B、岗位薪酬因子评价要素可以根据胜任特征模型来设定
    • C、基于胜任特征模型的行为评价应在绩效考核中占主导地位
    • D、基于胜任特征模型的员工培训，可以突出表现优异行为特征的内容

    正确答案:C

  • 第19题：

    客户服务中心中心在团队建设方面首先应做哪方面工作？（）

    • A、强化培训，选拔培训教师
    • B、奖励优秀员工，注重人才培养
    • C、强化培训，注重人才培养
    • D、奖励优秀员工，制定专项培训

    正确答案:C

  • 第20题：

    以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，不正确的是（）。

    • A、胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等
    • B、胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高
    • C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥
    • D、胜任力可以通过广泛接受的标准进行测量

    正确答案:C

  • 第21题：

    以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，（）不正确

    • A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连
    • B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量
    • C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥
    • D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

    正确答案:D

  • 第22题：

    多选题
    岗位胜任特征使员工（　）的培养也跻身于培训行列。
    A

    潜能

    B

    品质

    C

    个性特征

    D

    知识

    E

    技能


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，不正确的是（）。
    A

    胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥

    B

    胜任力可以通过广泛接受的标准进行测量

    C

    胜任力是影响一个人工作绩效的动机、知识技能和自我形象和社会角色等

    D

    胜任力可以通过培训和发展加以改善和提高


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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