当前分类： 教育心理学
问题：单选题两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。A 正迁移B 横向迁移C 负迁移D 纵向迁移...
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问题：单选题在一定反应后呈现厌恶刺激可以使有机体反应概率降低或终止，这是（ ）。A 正强化B 负强化C 惩罚D 恐惧性条件作用...
问题：单选题对一个人或一组人的问题进行专门研究的方法称为（ ）。A 观察法B 调查法C 个案研究法D 自然实验法...
问题：单选题按反映活动的深度来划分，知识可分为（ ）。A 一般知识与特殊知识B 普通知识与专业知识C 感性知识和理性知识D 陈述性知识与程序性知识...
问题：单选题一个学会了的反应的重复将增加刺激与反应之间的联结，这是（ ）。A 分配律B 准备律C 练习律D 效果律...
问题：单选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可以分为（ ）。A 下位学习、上位学习和并列结合学习B 符号学习和概念学习C 派生类学习和相关类属学习D 命题学习和总括学习...
问题：单选题已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。A 迁移B 动机C 策略D 技巧...
问题：单选题界定有意义学习与机械学习的依据是（ ）。A 采用“发现法”的学习往往是有意义学习，采用“讲授法”的学习往往是机械学习B 学习材料是否具有逻辑意义C 学习者认知结构中是否具有同化新知识的适当观念D 新旧知识之间是否建立了实质性的非人为性的联系...
问题：单选题（ ）认为发展是个体与环境不断相互作用的过程。A 皮亚杰B 艾里克森C 维果斯基D 班杜拉...
问题：问答题教师在教学过程中应该如何使用学习策略？...
问题：问答题教师应该具备哪些优良的个性品质？...
问题：单选题将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（ ）。A 弗洛伊德B 布卢姆C 皮亚杰D 杜威...
问题：问答题简述标准化测验的人员要求和测验要点的选择。...
问题：单选题弱智儿童的智商一般在（ ）以下。A 70B 90C 110D 140...
问题：单选题按照皮亚杰的认知发展理论，主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的认知结构中的过程被称作（ ）。A 平衡B 顺应C 同化D 适应...
问题：单选题斯金纳认为行为分为两类，分别是（ ）。A 学习行为和操作行为B 刺激行为和反应行为C 应答性行为和操作性行为D 操作行为和反应行为...
问题：单选题课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（ ）。A 监控与管理B 准则与控制C 限制性影响D 限制与规范...
问题：问答题先行组织者...
