当前分类： 小学教育教学知识与能力
问题：问答题阅读材料，并回答问题荣获第62届美国年度国家教师大奖的瑞贝卡·米勒沃基说：“我们的学生就是我们的未来。当有一个非常热情，非常投入的老师的时候，学生们学得最好”“其实学习没有捷径可走，无论用哪种方法，最终都会面对复杂的学习任务。作为老师，我们所能做的就是用笑声、用激情、用技巧、用紧迫感和爱，去实现这一切。”问题：（1）说说你对“我们的学生就是我们的未来“的理解。（10分）（2）结合材料，说说教师在学生学习过程中的作用。（10分）...
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问题：中国人民多么（）两岸早日统一。...
问题：我国古代教育家颜之推指出：“人在年少，神情未定，所与款狎，熏溃陶染，言笑举动，无心於学，潜移暗化，自然似之；何况操履艺能...
问题：德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有－个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（ ）...
问题：主张教学的任务在于训练学生的技能，训练学生思维形式的教育理论被称为（）。...
问题：小学美育实施的原则有哪些？...
问题：“人心不同，各如其面”体现了个性的()特征。...
问题：单选题以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（ ）。A 教育学B 教育科学C 普通教育学D 教育原理...
问题：“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的（）。...
问题：小璐是小学一年级的学生，数学成绩在班里数一数二，但语文略差。妈妈为了让小璐多识汉字，提高语文成绩而要求小璐回家后一遍又一...
问题：下面是一位教师教学《我的伯父鲁迅先生》第二课时的教学目标： （1）抓人物语言、动作、神态等反复揣摩、体会鲁迅“博爱”的...
问题：“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。...
问题：简述迁移的相同要素说。...
问题：艾宾浩斯认为遗忘的进程是( )。...
问题：学生陆某和任某均是五年级学生，参加期末数学考试：陆某得到100分，任某没有考及格，陆某说自己学习刻苦，任某说自己没有数学...
问题：2.8÷0.04=()。...
问题：平行四边形面积公式推导的教学片段： （1）教师布置学生独立思考的内容：我们如何把平行四边形转化为已经知道面积公式的平面图...
问题：情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。...
问题：“这个问题他没有完全搞清楚。”这句话的意思是说()...
问题：问答题某小学四（3）班语文老师要求学生用“如果……就……只能……’’的句式来谈谈自己的理想。 学生甲：“我妈妈常对我说，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能去当清洁工’。” 学生乙：“我爸爸常教育我，‘知果你不好好学习，就考不上好大学，考不上好大学，只能像我一样去打工’。” 学生丙：“老师经常告诉我们……” 全班绝大多数学生的理想都是“好好学习，考上大学”，像电脑里设置的固定答案一样。 你如何看待“好好学习，考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象？...
