当前分类： 中学历史教师招聘考试
问题：阅读下列材料，回答问题。 材料一“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？日：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。” ——《韩非子》 材料二“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”。 ——《马克思恩格斯全集》第3卷 材料三“人何以尊于禽兽!人有法律，而禽兽无之也……立法权如...
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问题：下面是某教师采用讨论法结束“金字塔的国度”一目的教学片段： 师：面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔，人们在赞叹之余，都会产生很多疑问，金字塔是谁建的？一说是火星人，理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。二说是“大西洲人”所建，西方有学者认为远古的时候，在大洋洲中有一个大西洲，那里的人曾经创造了很高的文明。只可惜后来大西洲沉陷了。同学们，你们对金字塔的建造是怎么看的呢？学生讨论．气氛热烈。你对该教师这样的小结设计作何评论？你认为课堂设问应注意哪些问题？...
问题：关于我国古代对外交往的表述，不正确的是（）A、西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通B、唐朝不仅和亚洲国家频繁往来，和非洲也有往来C、宋元时期中国四大发明开始外传，促进了世界文明的进步D、明清时期，反侵略成为对外关系的重要内容...
问题：梁启超在《辛亥革命之意义》中指出：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面……”“周朝的革命”“汉朝的革命”分别是指（）A、宗法制、郡县制B、分封制、郡国制C、分封制、察举制D、宗法制、察举制...
问题：目前发现的中国新石器农业遗址，时间较早者，聚落内除了某个大型房舍外，鲜少其他类型的建筑遗址。但是，时间愈晚的遗址，除了该类大型房舍外，在大型房舍四周分散着数量不等的小型建筑；而且越到后来，这种小型建筑的数量越多。关于这一变化，以下说明最为适当的是（）A、原始社会解体B、私有财产制萌芽C、族长权威萎缩D、财产公有制强化...
问题：在1926年美国费城世界博览会上，天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中，永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于（）A、南京国民政府的鼓励B、第二次工业革命的推动C、民族工业走向世界D、民族资本家的积极探索...
问题：“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是（）A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同...
问题：瓷器是中国古代文明象征之一，长期居于世界领先水平。下列属于浙江的名窑有（） ①钧窑 ②邢窑 ③越窑 ④龙泉窑 ⑤铜官窑A、①②③B、③④C、③④⑤D、②⑤...
问题：阅读下列材料并回答问题。材料一经济外交是关系到国家经济发展，关系到国家政治、经济和安全利益，关系到国际经济协调、世界和平与经济可持续发展的外交政策和行为。经济发展了才使国家的政治安全得以维护，而一国的经济外交，对本国的经济发展十分重要。——周永生《经济外交》材料二近年来。随着我国经济实力增强、政治影响力扩大和对外开放水平提高，我国与外部世界的经济联系和互动明显加强，与发展中国家关系也步入一个新阶段。"-3前，国际政治经济格局发生深刘变化，注重经济外交成为各国的共同选择。在变革中，发展中国家整体实力有所增强...
问题：《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是（）A、所体现的社会性质B、过渡时期总任务的体现C、国体的差异D、中国内政外交政策的变化...
问题：人类历史的发展史是各种文明不断交流、融合、创新的过程。阅读材料，回答问题。 材料一唐初对外来文化大胆吸收，外来民族的音乐、歌舞、技艺、服饰皆为唐人普遍喜爱．刻意仿效。清朝政府自认为是天朝大国，别的都是蛮夷小邦，不与外国往来，满清严禁中国人学外语，严禁华人与外人接触。 ——李云泉主编《中西文化关系史》 材料二中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上．经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。 ——文池《思...
问题：新中国成立以来，中国农村经历了从“干部敲破钟，社员不出工”到“不用敲钟，不用派工，农民赛着往前冲”的巨大变化。这一变化的主要动因是（）A、农业合作社的兴办B、人民公社体制的确立C、“大跃进”运动的开展D、家庭联产承包责任制的实行...
问题：十一届三中全会后，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。这些经济特区发展经济的有利客观条件是（） ①靠近港澳，华侨多 ②靠近沿海。交通便利 ③资源比较丰富 ④党和国家的政策支持A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④...
问题：雅典城邦的民主政治课堂教学实录片段。 在学习人教版《高中历史必修I》“雅典城邦的政治民主”一课时，某位老师考虑到对雅典民主的评价是一个重点、难点，因而为了让同学们掌握它，便设计了一个能让学生合作参与的教学活动。在学习本节课前，教师先宣布准备班内选举一名历史课代表，除了讲明历史课代表的职责外，他更多地鼓励学生参选，但有一个条件，每位参选者必须准备2—3分钟的竞选演讲，阐述自己当选后准备如何提高班级的历史学习成绩。在讲完了雅典民主的内容之后．这位老师便宣布准备采用雅典民主的方式选举产生历史课代表。同学们听了...
问题：五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年来，通谱之俗遍于天下，自非明物察伦之主，亟为澄别，则滔滔之势将不可反矣。自今以后，如有此弊．传者、受者并当极法。”家谱变卖现象大量出现的原因可能是（）A、商品经济发达B、宗法制的崩溃C、科举制的实行D、士庶之分严格...
问题：战国时期，变法运动产生的社会根源是（）A、诸侯称霸天下的欲望B、法家思想的推动C、新兴地主阶级的要求D、封建土地私有制的产生...
问题：梁启超在《饮冰室合集》说：“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民生之律……法者，天下之公器也”材料体现的思想观点是（）A、法律至上人民主权B、社会契约三权分立C、主权在民民主共和D、法律至上社会契约...
问题：《新唐书》记载：“（卢商）早孤，家窭（jù，贫寒）困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。”对材料中所反映的选官制度表述正确的是（） ①科举制取代九品中正制，是封建政权人才选拔制度的进步 ②打破了世家大族对政权的垄断，扩大了封建政权的统治基础 ③依据才学选拔官员，提高了官员的文化素质，文化知识主要用于维护皇权统治 ④中国人形成了“万般皆下品，唯有读书高”的观念，崇尚“学而优则仕”A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④...
问题：关于试讲与常规课堂的关系，下列说法错误的是（）A、目的相同B、对象不同C、教学内容安排不同D、组织教学不同...
