当前分类： 体育心理学
问题：对于年龄较大和体育学习能力较强的学生而言，使用分解练习法更适合。...
查看答案
问题：（）行为有明显的愤怒情绪反应。A、果断B、拼抢C、工具性攻击D、敌意性攻击...
问题：运用特定的仪器，将人体发出的微弱反应放大成为人的视觉、听觉所能感知的信号，并通过奖励或强化，使生理变化朝着需要的方向发展，使训练者依靠仪器调节生理状态，然后把这种能力应用到没有仪器的情境中，是（）A、系统脱敏训练B、模拟训练C、生物反馈训练D、放松训练...
问题：影响运动技能学习的内部原因是哪些？...
问题：人格能影响运动损伤发生。...
问题：特质运动自信是指个体在某一刻、某一情境中对其具有的能力在竞技中获得成功的信念和确信程度。...
问题：简述教练员领导行为的两种倾向？...
问题：表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象，对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展，从而提高唤醒水平，实现技能迁移，提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。...
问题：在心理训练时，既要对运动员提出一般的基本要求，又要根据每个人的实际情况区别对待。...
问题：兴趣是人们积极地认识和探究某种事物或从事某种活动的一种心理倾向，是获得知识、开阔眼界、丰富心理活动的重要动力。...
问题：管理心理学领域的研究表明，成员数量为3人左右的团体在执行任务时更...
问题：乒乓球和马拉松属于高策略性运动技能。...
问题：运动动机的功能不包括（）A、发动功能B、选择功能C、维持功能D、抑制功能...
问题：韦纳的归因理论是当前最有影响的理论，韦纳根据三个维度对成败的原因进行分类，下列不是属于这三个维度（）A、内外源维度B、稳定性维度C、突发因素维度D、可控制维度...
问题：试述魅力理论的主要论点？...
问题：下列哪种动因属于运动动机中的社会性动机（）A、为了某种愉快的感觉、宣泄身心能量而参与体育活动B、在和他人交往中为得到认同、发展友谊、获得荣誉而参加体育活动C、因自身的好奇或好胜心理，想获得荣誉而参加体育活动D、享受到他人的表扬或迫于压力、避免惩罚而参加体育活动...
问题：Griffith创建了世界上第一个运动心理学实验室，被称为“美国运动心理学之父”。...
问题：简述目标设置对运动损伤的恢复的作用？...
问题：并不是所有的运动技能都是后天习得的。...
问题：在体育运动情景中，学习目标定向者和成绩目标定向者在成就动机和行为等方面的表现是相同的。...
