辩证思维是不合理信念的主要特点。

题目

辩证思维是不合理信念的主要特点。

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1.对不合理信念与思维作认知辩论时的具体技术包括()。A、鼓励B、直接提问C、逻辑推理D、说服

2.默兹比提出的区分合理信念与不合理信念的五条标准包括（）。 A.合理的信念大都是基于客观事实，而不合理的信念则包含更多的主观臆测成分 B.合理的信念能使人们保护自己愉快地生活，而不合理的信念则会产生情绪困扰 C.合理的信念使人更快地达到目标，而不合理的信念则使人因难以达成目标而苦恼 D.合理的信念使人很快消除情绪冲突，而不合理的信念则会使情绪困扰很长时间

3.幼儿思维的主要特点为（）A直觉行动性B辩证性C具体形象性D抽象逻辑性

4.认知治疗师引导个体找出自己的不合理信念,并使用各种技术挑战这些信念,寻求更积极的思维方式。两种主要形式是自我疗法和认知疗法。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    辩证思维也称矛盾思维，实际上是指按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动，也是一种以变化发展的视角认识事物的思维方式。（）通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。

    • A、侧向思维
    • B、辩证思维
    • C、逆向思维
    • D、正向思维

    正确答案:B

  • 第2题：

    不合理的、不合逻辑的思维造成了（）的困扰。

    • A、信念
    • B、情绪
    • C、行为
    • D、行动

    正确答案:B

  • 第3题：

    要提高挫折应对能力可以从以下几个方面着手（）。

    • A、消除引发挫折感的不合理信念
    • B、树立辩证的挫折观
    • C、正视自己，理性确定目标
    • D、意志决定成败

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    追溯不合理信念，是指（）不合理信念的来源。

    • A、探索
    • B、追求
    • C、发现
    • D、追寻

    正确答案:A

  • 第5题：

    对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤：①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是（）。

    • A、①②③
    • B、③②①
    • C、①③②
    • D、②①③

    正确答案:B

  • 第6题：

    与不合理信念辩论是合理情绪疗法最常用最具特色的方法，它来源于古希腊哲学家（）的辩证法。

    • A、阿基米德
    • B、亚里士多德
    • C、苏格拉底
    • D、柏拉图

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    追溯不合理信念，是指（）不合理信念的来源。
    A

    探索

    B

    追求

    C

    发现

    D

    追寻


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    不合理的、不合逻辑的思维造成了（）的困扰。
    A

    信念

    B

    情绪

    C

    行为

    D

    行动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。
    A

    逻辑化

    B

    概括化

    C

    符号化

    D

    理论化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    个体思维发展和成熟的重要标志是（）
    A

    形式逻辑思维的发展

    B

    辩证逻辑思维的发展

    C

    形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟

    D

    辩证思维的发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）也称矛盾思维，是指按照辩证逻辑的规律，也就是唯物辩证法的规律进行的思维活动。
    A

    辩证思维

    B

    辨别思维

    C

    推理思维

    D

    创新逻辑


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    认知学说认为各种心理障碍都源于不合理信念、错误的思维方法。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    初中生思维的最主要特点是（）

    • A、动作协调性
    • B、具体形象性
    • C、抽象逻辑性
    • D、辩证逻辑性

    正确答案:C

  • 第14题：

    认知学说认为各种心理障碍都源于不合理信念、错误的思维方法。（　）


    正确答案:正确

  • 第15题：

    青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。

    • A、逻辑化
    • B、概括化
    • C、符号化
    • D、理论化

    正确答案:C

  • 第16题：

    个体思维发展和成熟的重要标志是（）

    • A、形式逻辑思维的发展
    • B、辩证逻辑思维的发展
    • C、形式逻辑思维和辩证逻辑思维的发展和成熟
    • D、辩证思维的发展

    正确答案:C

  • 第17题：

    习近平总书记系列重要讲话蕴含的“五大思维”是（）

    • A、战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维
    • B、民本思维、法治思维、辩证思维、历史思维、系统思维
    • C、精准思维、系统思维、辩证思维、底线思维、战略思维
    • D、战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维

    正确答案:D

  • 第18题：

    多选题
    下列属于不合理信念的是（）。
    A

    过度概括

    B

    任意推论

    C

    二分想法

    D

    负性想法

    E

    主观思维


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （　　）又称矛盾思维，是指按照辩证逻辑的规律，也就是唯物辩证法的规律进行的思维活动。
    A

    辩证思维

    B

    辨别思维

    C

    推理思维

    D

    创新逻辑


    正确答案： A
    解析：
    辩证思维又称矛盾思维，是指按照辩证逻辑的规律，也就是唯物辩证法的规律进行的思维活动。辩证思维在创新中的作用包括：①统帅作用；②突破作用；③提升作用。

  • 第20题：

    单选题
    幼儿思维的主要特点为（）
    A

    直觉行动性

    B

    辩证性

    C

    具体形象性

    D

    抽象逻辑性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    辩证思维是不合理信念的主要特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    初中生思维的最主要特点是(    )
    A

    动作协调性

    B

    具体形象性

    C

    抽象逻辑性

    D

    辩证逻辑性


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    青春期思维的主要特点表现为（　　）。
    A

    假设演绎推理能力的发展

    B

    思维形式摆脱了具体内容的束缚

    C

    能够进行辩证思维

    D

    认识到解决问题的方法不止一个


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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