当前分类： 学前儿童家庭教育
问题：学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，并进行观察、记录与分析的一种方法，称为（）A、情景测验法B、投射测验法C、移情测验法D、自然测验法...
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问题：在家庭教育中，通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠...
问题：家庭教育中，家长要用正确的价值观对儿童施加影响，体现了学前儿童家...
问题：人类发展史上的第三种形式，属个体婚制的是（）...
问题：以下不属于家庭教育指导常用形式的是（）A、个别指导B、集体性指导C、小组指导D、介绍、推荐、提供文字音像资料...
问题：家庭教育中，家长应把来自各方面的教育影响加以协调，保证孩子健康成长，这体现了学前儿童家庭教育的（）。A、科学性B、理智性C、一致性D、渐进性...
问题：学前儿童家长的教育素质主要体现在（）方面。A、个性特征B、文化素养C、政治素养D、心理素养E、教育素养...
问题：学前儿童家长如何提高理解孩子的能力？...
问题：家庭生活方式...
问题：指挥型父母一般具有善解人意、乐观热情、喜欢赞赏等特点。...
问题：孕期甲状腺功能活跃，甲状腺能促进胎儿生长发育，故孕妇（）的需要量应增加。A、碘B、铁C、钙D、锌...
问题：对家庭功能有决定性影响的因素是（）...
问题：现状研究属于一种（）...
问题：学前儿童家庭教育以（）教育为主。...
问题：2-3岁儿童的家庭教育要点包括（）...
问题：略举马卡连柯的家庭教育原则（）A、及早教育原则B、以身作则原则C、利用家庭集体教育的原则D、掌握分寸、尺度的原则E、与社会生活想联系的原则...
问题：儿童的个性心理特征从（）开始表现出来。A、新生婴儿B、6个月后C、一周岁后D、二、三岁后...
问题：美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究（）的影...
问题：从发展方向看，学前儿童家庭教育指导的主要渠道是（）...
问题：学前儿童进行创造性学习的基础是（）。A、自主性与兴趣B、自主性与好奇心C、兴趣和好奇心D、好奇心与独立性...
