学前儿童家庭教育以（）教育为主。A、个别教育B、集体教育C、小组教育D、班级教育

第1题：

第2题：

学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和（）

• A、规格
• B、效果
• C、未来
• D、希望

正确答案:B

第3题：

学前儿童的家庭教育主要涉及（）。

• A、家庭教育的作用
• B、家庭教育的目标
• C、家庭教育的方法
• D、家庭教育的活动
• E、家庭教育的观念

正确答案:A,C,D,E

第4题：

学前儿童家庭教育中，教育孩子的法宝是（）。

正确答案:鼓励儿童

第5题：

家庭教育的中的核心问题是学前儿童家庭教育的内容。

正确答案:错误

第6题：

试论陈鹤琴的学前儿童家庭教育理论及其对我国学前儿童家庭教育的启示。

正确答案: （1）家庭教育的作用和意义
陈鹤琴从家庭教育对儿童个体成长发育的作用和家庭教育的社会意义上，强调了儿童的早期家庭教育在人的一生成长发展过程中起着奠基作用，家庭教育对国家兴盛具有重大意义。
（2）学龄前儿童家庭教育的内容
①家庭体育与卫生，就是要加强运动，为孩子寻找适宜的玩耍游戏伴侣，不要轻易吓、骂、打孩子，避免孩子受冤枉和压抑。
②家庭德育，就是要教育孩子心中有他人；教育孩子有同情心；教育小孩子对长者有礼貌；禁止孩子作伪，教育孩子诚实；教育孩子爱父母，爱别人等。
③家庭智育，要求丰富孩子的生活常识，增进生活经验；鼓励孩子的探索精神，支持孩子探试物质等。
④家庭美育，就是要让孩子早一些接触音乐、图画，生活在整洁、高雅的家庭环境中，陶冶孩子的情操，加强孩子审美的观点，使孩子养成审美的习惯。
⑤家庭劳动教育，要求凡是小孩子自己能做的事情，父母不要代替他们做。
（3）家庭教育的原则
包括正面教育的原则；以身作则的原则；及早施教的原则；严格要求的原则；教养态度一致的原则；宽严适度的原则；责罚要慎重的原则。
（4）家庭教育的方法
陈鹤琴在他的家庭教育方法论中，坚持以下原则：一是体现了对孩子的充分尊重，尊重孩子的人格，尊重孩子的个性；二是注重因势利导，不搞强制命令和简单粗暴；三是体现教育孩子是一种艺术，父母必须有强烈的教育意识，注意发现并及时抓住一切教育时机，及时、适时施教；四是父母必须有高度的理智，不感情用事，要克制无益的感情冲动，教育小孩子时，保持平静的心情和稳定的情绪。为此他提出了游戏教育法、激励教育法等家庭教育的10种方法。
启示：陈鹤琴的家庭教育思想形成了较为完整的理论体系，奠定了我国现代家庭教育科学体系的基础，是我国家庭教育史上的宝贵财富。特别是独生子女日益增多的今天，学前儿童家庭教育受到人们的普遍关注，陈鹤琴的家庭教育思想对当今的父母有很大的指导意义。

第7题：

学前儿童家庭教育方法

正确答案: 是家长在对孩子进行教育时所选择和运用的策略及措施，直接关系到家庭教育的成功与失败。

第8题：

学前儿童家庭教育指导的对象是（）。

• A、学前儿童的家长
• B、学前儿童
• C、学前儿童的教师
• D、学前儿童集体

正确答案:A

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）

• A、教育观念
• B、教育方法
• C、教养方式
• D、教育能力

正确答案:A

第15题：

学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）

• A、学前儿童家庭健康教育
• B、学前儿童家庭认知教育
• C、学前儿童家庭品行教育
• D、学前儿童家庭审美教育

正确答案:A,B,C,D

第16题：

学前儿童家庭教育

正确答案: 广义的学前儿童家庭教育，主要是指家庭成员之间的相互影响和教育；狭义的学前儿童的家庭教育，则指的是在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加的影响。

第17题：

学前儿童家庭教育有哪些特点？

正确答案: 学前儿童家庭教育的特点有：
（1）时代性和社会性。
（2）亲情性和感染性。
（3）针对性和随机性。
（4）连续性和一贯性。
（5）权威性和专制性。

第18题：

简述学前儿童家庭教育指导的对象。

正确答案: （1）家长与子女。
（2）不同年龄段儿童的家长。
（3）不同身份的家长。

第19题：

广义的学前儿童家庭教育

正确答案: 广义的学前儿童的家庭教育，主要是指家庭成员之间的相互影响和教育。

第20题：

关于家庭教育的表述正确的有（）。

• A、家庭教育是其它教育的坚实基础
• B、家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点
• C、家庭教育是学前儿童全面发展的关键所在
• D、家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件

正确答案:A,B,C,D

第21题：

第22题：

第23题：