学前儿童家庭教育课题研究的对象不断扩大，年龄逐步向大的方向发展。

题目

学前儿童家庭教育课题研究的对象不断扩大，年龄逐步向大的方向发展。

相似考题

1.学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

2.学前儿童家庭教育指导的对象主要是学前儿童。()此题为判断题(对，错)。

3.学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0~3岁B.O~6岁 C.O~学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0～3岁B.0～6岁C.0～12岁D.0～18岁

4.学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和()A.未来B.希望C.效果D.规格

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    学前儿童家庭教育课题研究的主要特点主要包括研究的对象不断扩大、（）等几方面。

    • A、研究的人员不断增多
    • B、研究的周期不断延长
    • C、研究的区域不断扩大
    • D、研究的范围不断拓宽
    • E、研究方法日益多样

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题：

    简述学前儿童家庭教育课题研究的内容。


    正确答案: 1、学前儿童的家庭教育
    在对学前儿童的家庭教育进行研究时，主要涉及：
    （1）家庭教育的作用。
    （2）家庭教育的方法。
    （3）家庭教育的活动。
    （4）家长的教育观念。
    2、学前儿童家庭教育的指导
    在对学前儿童家庭教育的指导进行研究时，主要涉及：
    （1）一般性指导。
    （2）专门性指导。
    （3）指导的组织管理。

  • 第3题：

    学前儿童家庭教育课题研究内容日趋多样，科学性日益加强。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    简述学前儿童家庭教育指导的对象。


    正确答案: （1）家长与子女。
    （2）不同年龄段儿童的家长。
    （3）不同身份的家长。

  • 第5题：

    从发展方向看，学前儿童家庭教育指导的主要渠道是（）


    正确答案:社区

  • 第6题：

    学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。

    • A、研究学前儿童个体心理的发生
    • B、学前儿童心理发展的一般规律
    • C、学前期儿童的心理过程
    • D、学前期儿童个性的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    问答题
    简述学前儿童家庭教育课题研究的内容。

    正确答案： 1、学前儿童的家庭教育
    在对学前儿童的家庭教育进行研究时，主要涉及：
    （1）家庭教育的作用。
    （2）家庭教育的方法。
    （3）家庭教育的活动。
    （4）家长的教育观念。
    2、学前儿童家庭教育的指导
    在对学前儿童家庭教育的指导进行研究时，主要涉及：
    （1）一般性指导。
    （2）专门性指导。
    （3）指导的组织管理。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    学前儿童家庭教育研究计划通常包括（）。
    A

    课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等

    B

    课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等

    C

    课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等

    D

    课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    学前儿童家庭教育课题研究的主要特点主要包括研究的对象不断扩大、（）等几方面。
    A

    研究的人员不断增多

    B

    研究的周期不断延长

    C

    研究的区域不断扩大

    D

    研究的范围不断拓宽

    E

    研究方法日益多样


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    近年来，学前儿童家庭教育课题研究的范围不断拓宽，从家庭教育的各个方面伸展到（）的各个层面。
    A

    家庭教育研究

    B

    家庭教育指导

    C

    家庭教育科学

    D

    家庭教育健康


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的（）
    A

    现状研究

    B

    相关研究

    C

    因果关系的比较研究

    D

    发展研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意哪些问题？

    正确答案： 在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意：
    ①课题要有实用性。
    ②要有可行性。
    ③要有适当性。
    ④要有独特性。
    ⑤要有创新性。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和（）

    • A、规格
    • B、效果
    • C、未来
    • D、希望

    正确答案:B

  • 第14题：

    在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意哪些问题？


    正确答案: 在选择有关学前儿童家庭教育的研究课题时，应注意：
    ①课题要有实用性。
    ②要有可行性。
    ③要有适当性。
    ④要有独特性。
    ⑤要有创新性。

  • 第15题：

    要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的（）

    • A、现状研究
    • B、相关研究
    • C、因果关系的比较研究
    • D、发展研究

    正确答案:A

  • 第16题：

    学前儿童家庭教育指导的对象是（）。

    • A、学前儿童的家长
    • B、学前儿童
    • C、学前儿童的教师
    • D、学前儿童集体

    正确答案:A

  • 第17题：

    近年来，学前儿童家庭教育课题研究的范围不断拓宽，从家庭教育的各个方面伸展到（）的各个层面。

    • A、家庭教育研究
    • B、家庭教育指导
    • C、家庭教育科学
    • D、家庭教育健康

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和（）
    A

    规格

    B

    效果

    C

    未来

    D

    希望


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （）是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究，去认识学前儿童家庭教育发展的规律性，泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。
    A

    调查法

    B

    观察法

    C

    实验法

    D

    历史法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    学前儿童家庭教育指导的对象是（）。
    A

    学前儿童的家长

    B

    学前儿童

    C

    学前儿童的教师

    D

    学前儿童集体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    从发展方向看，学前儿童家庭教育指导的主要渠道是（）

    正确答案： 社区
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学前儿童家庭教育课题研究的对象不断扩大，年龄逐步向大的方向发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    学前儿童家庭教育课题研究内容日趋多样，科学性日益加强。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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