亲子互动的目的是（）A、给子女一个平等表达意愿的机会B、使父母对孩子的教育影响更亲切更有效C、在互动中达到父母向子女学习新事物的目的，同时不影响父母的尊严D、亲子之间心理和行动上的相互影响、相互促进

题目

亲子互动的目的是（）

  • A、给子女一个平等表达意愿的机会
  • B、使父母对孩子的教育影响更亲切更有效
  • C、在互动中达到父母向子女学习新事物的目的，同时不影响父母的尊严
  • D、亲子之间心理和行动上的相互影响、相互促进
相似考题

1.亲子关系即父母子女关系。在法律上是指父母和子女之间的权利、义务关系。()此题为判断题(对，错)。

2.关于不完全收养的说法不正确的是（）A.养子女可分别与生父母、养父母之间形成双重法律关系B.养子女不但与养父母建立新的亲子关系，而且与生父母保留着原有的部分亲子关系C.养子女有继承生父母遗产的权利D.生父母较养父母优先承担抚养养子女的义务

3.关于核心家庭对幼儿发展的影响,下列说法正确的是()。A、父母与子女发生互动的频率和机会更高、更多，更易于建立亲子之间的感情B、可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足C、年长一代与孩子父母在家庭教育中会出现矛盾，从而削弱家庭教育功能D、容易使孩子产生心理偏差，使其变得性情孤僻、悲观失望

4.建立和谐亲子关系的基本措施()A.父母要与孩子经常沟通，增加亲子互动的机会B.微笑面对孩子‘营造平等民主的家庭氛围C.向专家咨询D.不以成绩论成败E.改变语言模式

更多“亲子互动的目的是（）A、给子女一个平等表达意愿的机会B、使父母对孩子的教育影响更亲切更有效C、在互动中达到父母向子女学习新事物的目的，同时不影响父母的尊严D、亲子之间心理和行动上的相互影响、相互促进”相关问题

  • 第1题：

    关于主干家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()

    A.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足

    B.父母与子女发生互动的频率和机会相对更高、更多，更易建立亲子之间的感情

    C.容易使孩子产生心理偏差，使他们变得性情孤僻、悲观失望

    D.长期分离使父母与子女之间感到淡漠，对孩子的教育能力不如其他类型的家庭


    参考答案：A

  • 第2题：

    《婚姻法》关于亲子关系的规定包括（ ）。

    A.父母对子女有抚养教育的义务
    B.子女对父母有赡养扶助的义务
    C.子女有责任为父母提供医疗保障
    D.父母有责任提供子女最好的教育条件
    E.子女有责任为父母提供基本生活条件

    答案：A,B
    解析：
    我国《婚姻法》关于亲子关系的规定包括：①父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女有要求父母付给抚养费的权利；②子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。

  • 第3题：

    法律上的亲子关系不包括()。

    A:父母与婚生子女
    B:父母与非婚生子女
    C:养父母与养子女
    D:继父母与未形成抚养教育关系的继子女

    答案：D
    解析：
    法律上的亲子关系即父母子女的关系，可以分为两类：一类是自然血亲的父母子女关系，包括父母与婚生子女、父母与非婚生子女；另一类是拟制血亲的父母子女关系，包括养父母与养子女、继父母与受其抚养教育的继子女。

  • 第4题：

    家长的亲子观是指父母与子女之间的关系，亲子关系是影响（）的关键因素。


    正确答案:儿童发展特别是社会性发展

  • 第5题：

    幼儿园的亲子互动指父母与子女间相互交往的活动，具有（）。

    • A、发展性
    • B、情感性
    • C、教育性
    • D、以上均是

    正确答案:D

  • 第6题：

    亲子关系定义：父母与亲生子女、养子女或（）之间的关系。


    正确答案:继子女

  • 第7题：

    亲子关系中最主要的问题是（）

    • A、父母的期望值和子女实际能力之间的冲突
    • B、父母的经济能力和子女物质需求之间的冲突
    • C、父母的教养态度和子女的心理需求之间的冲突
    • D、父母的过分保护和子女独立意识之间的冲突

    正确答案:C

  • 第8题：

    父母一方或双方吸毒酗酒者，其子女发生的危险性也高，其原因在于父母疏于教育、亲子缺乏交流、父母给孩子提供了不良的榜样。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    以下关于亲职教育正确的是（）。
    A

    亲职教育是改善亲子之间关系的教育，促进亲子之间有效的沟通。

    B

    亲职教育是改善亲戚、邻里之间关系的培训

    C

    亲职教育是通过教育和学习的方式，协助父母成为称职父母的角色，与子女建立正向的亲子关系

    D

    亲职教育仅指对父母的教育


    正确答案： C
    解析： 亲职教育的内容。

  • 第10题：

    填空题
    亲子亲和：指父母与子女之间亲密的（）。

    正确答案： 情感连接
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。
    A

    广义的亲子关系

    B

    狭义的亲子关系

    C

    依恋方式

    D

    家庭成员互动方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    亲子关系中最主要的问题是（）
    A

    父母的期望值和子女实际能力之间的冲突

    B

    父母的经济能力和子女物质需求之间的冲突

    C

    父母的教养态度和子女的心理需求之间的冲突

    D

    父母的过分保护和子女独立意识之间的冲突


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于核心家庭对幼儿发展的影响,正确的说法是()

    A.年长一代与孩子的父母在家庭教育中会出现矛盾，从而削弱家庭教育功能

    B.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足

    C.容易使孩子产生心理偏差，使他们变得性情孤僻、悲观失望

    D.父母与子女发生互动的频率和机会相对更高、更多，更易建立亲子之间的感情


    参考答案：D

  • 第14题：

    良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐，教养子女也变得更轻松。然而还是有很多父母大叹和孩子难以沟通，或是已经尽力去和孩子沟通，但亲子关系还是不太融洽。其实，孩子和大人的沟通方式有所不同，如果父母只是用心学习与孩子沟通的方式，而没有掌握良好的沟通技巧，仍然不能建立有效的沟通桥梁。
    这段话意在强调：
    A良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐
    B良好的亲子沟通的关键是沟通技巧
    C父母和孩子难以沟通是因为沟通方式不同
    D良好的亲子沟通的关键是沟通桥梁


    答案：B
    解析：
    第一步，分析文段找到主旨。

    文段首句指出良好的亲子沟通带来的有利方面，第二句话用“然而”引导出父母与孩子之间仍存在不太融洽的现象，第三句话由转折副词“其实”引出文段重点，即“孩子和大人的沟通方式有所不同”，最后由“如果……不……”的反面论证，指出父母和孩子进行沟通时，要掌握良好的沟通技巧，故文段意在强调沟通技巧在良好的亲子沟通中的重要性。

    第二步，在主旨句的基础上适当延伸得到答案。

    A项是围绕文段首句的现象展开的阐述，不是文段所要表达的重点；B项是对主旨的适当延伸，正确；C项表述的重点在于沟通方式，而非文段中强调的“沟通技巧”，主体概念偷换，故排除；D项强调的是“沟通桥梁”，原文已明确提出建立沟通桥梁的方式是沟通技巧，重点偏移，故排除。

    故正确答案为B。

  • 第15题：

    以下关于亲职教育正确的是()。

    A:亲职教育是改善亲子之间关系的教育，促进亲子之间有效的沟通。
    B:亲职教育是改善亲戚、邻里之间关系的培训
    C:亲职教育是通过教育和学习的方式，协助父母成为称职父母的角色，与子女建立正向的亲子关系
    D:亲职教育仅指对父母的教育

    答案：C
    解析：
    考点：亲职教育的内容。

  • 第16题：

    亲子亲和：指父母与子女之间亲密的（）。


    正确答案:情感连接

  • 第17题：

    良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐，教养子女也变得更轻松。然而还是有很多父母大叹和孩子难以沟通，或是已经尽力去和孩子沟通，但亲子关系还是不太融洽。其实，孩子和大人的沟通方式有所不同，如果父母只是用心学习与孩子沟通的方式，而没有掌握良好的沟通技巧，仍然不能建立有效的沟通桥梁。 这段话意在强调：

    • A、良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐 
    • B、良好的亲子沟通的关键是因为沟通技巧 
    • C、父母和孩子难以沟通是因为沟通方式不同 
    • D、良好的亲子沟通的关键是沟通桥梁

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。

    • A、广义的亲子关系
    • B、狭义的亲子关系
    • C、依恋方式
    • D、家庭成员互动方式

    正确答案:A

  • 第19题：

    关于不完全收养的说法不正确的是（）

    • A、养子女可分别与生父母、养父母之间形成双重法律关系
    • B、养子女不但与养父母建立新的亲子关系，而且与生父母保留着原有的部分亲子关系
    • C、养子女有继承生父母遗产的权利
    • D、生父母较养父母优先承担抚养养子女的义务

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    亲子互动的目的是（）
    A

    给子女一个平等表达意愿的机会

    B

    使父母对孩子的教育影响更亲切更有效

    C

    在互动中达到父母向子女学习新事物的目的，同时不影响父母的尊严

    D

    亲子之间心理和行动上的相互影响、相互促进


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    家长的亲子观是指父母与子女之间的关系，亲子关系是影响（）的关键因素。

    正确答案： 儿童发展特别是社会性发展
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是指父母与子女之间亲密的情感联结，即可以表现在亲子互动行为中，也可以表现在父母与子女心理的亲密感受上。
    A

    亲子亲和

    B

    亲子关系

    C

    亲子冲突

    D

    依恋


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    父母一方或双方吸毒酗酒者，其子女发生的危险性也高，其原因在于父母疏于教育、亲子缺乏交流、父母给孩子提供了不良的榜样。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    《婚姻法》关于亲子关系的规定包括（　　）。
    A

    父母对子女有抚养教育的义务

    B

    子女对父母有赡养扶助的义务

    C

    子女有责任为父母提供医疗保障

    D

    父母有责任提供子女最好的教育条件

    E

    子女有责任为父母提供基本生活条件


    正确答案： E,B
    解析：
    我国《婚姻法》关于亲子关系的规定包括：①父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女有要求父母付给抚养费的权利；②子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。

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