当前分类： 教育创新理论
问题：（）是善于组织、进行高效协调的能力，需要协调各方面的力量，化解矛盾，以形成整体合力。A、决断能力B、沟通能力C、组织协调能力D、实践操作能力...
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问题：儿童和成人言语加工的神经生理机制不同。...
问题：时间思维的主要特征，要从一维线性的时间轴去把握事物运动过程的本质...
问题：空间思维是对事物的空间位置的排列次序、组合关系等有关特性作出反应的一种思维形式。...
问题：决策和运作能力包括（）。A、决断能力B、沟通能力C、应变能力D、组织协调能力...
问题：语音感知、完成声谱分析的是由（）。...
问题：参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为（）和激进创新。...
问题：伽赞尼伽模型没有对发音规划做描述。...
问题：从20世纪30年代奥斯本创立第一种创造技法——智力激励法以来，全世界已涌现出创新技法（）多种。A、500B、600C、700D、1000...
问题：中国学者吴凤岗在《中国家庭教育与儿童青少年的心理发展》一文中，报道了我国心理学家对“狼孩”的研究案例。...
问题：智力在本质上是人类认识和改造世界的能力，是指人认识客观事物并运用...
问题：表象的分类包括（）、（）...
问题：具有与众不同的想法和别出心裁的解决问题思路。是发散思维的（）性。...
问题：（）是指一个人为了某种目的的需要，而按一定的组合方式和比例关系所建构的知识框架。...
问题：进一步完善多党合作和政治协商制度下，（）是通过宪法中专门条款和制定相关专门法等形式，强化和进一步明确这一制度的法律地位。A、法制化B、制度化C、规范化D、透明化...
问题：政治体制是以国家权力结构为核心的各种政治制度的具体表现形式。...
问题：在课堂上让学生把识字、阅读、（）相结合，从而达到教学目标的要求。...
问题：判断整理属于培养逻辑思维的途径。...
问题：行政创新的途径不包括（）A、扩大民主B、健全法治C、转变职能D、人治...
问题：创造想象和复杂性直觉思维皆属于（）。...
