通过自主创新，结合多年从事教改实践的经验，形成的全新的方法是整合方法的解决方案

题目

通过自主创新，结合多年从事教改实践的经验，形成的全新的方法是整合方法的解决方案

相似考题

1.结合实践经验论述智商与创新能力之间的关系。

2.用科学发展观引领创新实践，要防止（）。A、把已有思想观点和经验做法总结整合、完善深化当做创新B、把用大家熟知的方法解决新情况新问题当做创新C、把创新等同于“标新立异”、“推倒重来”等偏颇的认识，纠正“为创新而创新”的形式主义作风

3.采用一种新的生产方法，也就是在有关制造部门中尚未通过经验检定的方法，这种创新属于熊彼特创新类型的（）。A、产品创新B、技术创新C、市场创新D、组织创新

4.自主创新的基础是（）。A、制度创新B、文化创新C、科技创新D、方法创新

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  • 第1题：

    试分析创新教学方法是对教学方法的整合与优化。


    正确答案: （1）创新教学的方法必然也是多种多样的。教学方法不是与以往不同就属于创新教学方法。创新教学方法应是有利于学生学习的方法，能够给学生提供学习的最佳环境。这就需要对教学方法进行整合与优化，剔除不利于创新教学的方法。
    （2）整合与优化应来自于创新教学的内在要求，它不是大杂烩，创新教学方法是众多方法的结合应用，它的表现是在创新教学过程各环节上对具体教学方法的选择与应用。
    （3）教学实践证明，教学方法的单一化，造成固定与僵化的教学模式，使教学缺乏生气，教学效果并不理想。教学方法的单一化，往往还会抑制创新，因为创新教学方法本来就是要求多样的，不是唯一的。

  • 第2题：

    通过实验或检验取得矫正教育现象之间联系及变化数据的研究方法是（）。

    • A、实践研究方法
    • B、实证研究方法
    • C、经验研究方法
    • D、系统分析方法

    正确答案:B

  • 第3题：

    综合实践活动的四大指定领域，可以说融合了当代综合课程、经验课程和活动课程的思想和方法，在活动的目标、过程、内容和方法体现如下特点：（）。

    • A、自主性与探究性
    • B、综合性与整合性
    • C、体验性与实践性
    • D、开放性与生成性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    下列选项中，属于自主创新的劣势的为（）。

    • A、有助于企业形成较强的技术壁垒
    • B、自主创新一般涉及的都是全新的技术领域
    • C、自主创新可以带动新兴产业的发展
    • D、自主创新具有高投入和高风险性

    正确答案:D

  • 第5题：

    护理经验选题广泛、内容丰富，包括（）

    • A、成功的经验
    • B、失败的教训
    • C、多年护理工作概况
    • D、护理教学实践的体会
    • E、某种疾病的护理方法或效果的具体经验体会

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    教师专业发展的基础是（）。

    • A、终身学习
    • B、教研结合
    • C、创新实践
    • D、反思经验

    正确答案:A

  • 第7题：

    理论创新的层次包括（）

    • A、理论体系创新
    • B、研究内容创新
    • C、研究方法创新
    • D、理论与实践结合

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    判断题
    通过自主创新，结合多年从事教改实践的经验，形成的全新的方法是整合方法的解决方案
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    创新技法是创新学家把创新思维规律与创新的经验成果相结合，而总结出来的具有普遍规律的创新技术与方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    护理经验选题广泛、内容丰富，包括（）
    A

    成功的经验

    B

    失败的教训

    C

    多年护理工作概况

    D

    护理教学实践的体会

    E

    某种疾病的护理方法或效果的具体经验体会


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    通过对信息技术与课程整合的全新认识，构建起的一套比较系统完整且具有中国特色的整合理论方法是深层次整合理论
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中，属于自主创新的劣势的为（）。
    A

    有助于企业形成较强的技术壁垒

    B

    自主创新一般涉及的都是全新的技术领域

    C

    自主创新可以带动新兴产业的发展

    D

    自主创新具有高投入和高风险性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中国共产党80多年实践形成的历史经验中最重要的经验是什么？


    正确答案: （1）必须始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。
    （2）必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。
    （3）必须始终自觉地加强和改进党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，永葆党的生机和活力。

  • 第14题：

    通过对信息技术与课程整合的全新认识，构建起的一套比较系统完整且具有中国特色的整合理论方法是深层次整合理论


    正确答案:正确

  • 第15题：

    根据多年的科研经验，采取（）与过程控制相结合的方法，能够有效保证课题的正常运作并完成既定目标。


    正确答案:目标管理

  • 第16题：

    冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）

    • A、上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的
    • B、同化、顺应和重组而实现的
    • C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的
    • D、认识和实践的不断循环而实现的

    正确答案:B

  • 第17题：

    掌握（）的思想方法，用于思考问题；形成有效的工作方法，用于处理问题。

    • A、创新
    • B、客观
    • C、科学
    • D、实践

    正确答案:A

  • 第18题：

    创新技法是创新学家把创新思维规律与创新的经验成果相结合，而总结出来的具有普遍规律的创新技术与方法。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教师专业发展的关键是（）

    • A、终身学习；
    • B、教研结合；
    • C、创新实践；
    • D、反思经验

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    中国共产党80多年实践形成的历史经验中最重要的经验是什么？

    正确答案： （1）必须始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。
    （2）必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。
    （3）必须始终自觉地加强和改进党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，永葆党的生机和活力。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    结合实践经验论述智商与创新能力之间的关系。

    正确答案： 在关于智商和创新能力之间的关系理论中，影响最大的是智商临界说。一个人的智商和他的创新能力之间的关系分为两种情形，在一定的智商等级中，智商和他的创新能力是有正相关的，但就各个等级的智商总体来看智商和创造力的关系，则没有这种正相关。
    （1）创新需要建立在一定的智商基础之上，能够产生创新的人至少需要中等以上的智商。
    （2）到了中上以上的智商水准，其创新能力和智商之间就没有正相关，一个智力上等的人，也许就不具有创造力；而一个智力中等的人，他完全有可能比那些智商水准高的人更富于创造力。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    试分析创新教学方法是对教学方法的整合与优化。

    正确答案： （1）创新教学的方法必然也是多种多样的。教学方法不是与以往不同就属于创新教学方法。创新教学方法应是有利于学生学习的方法，能够给学生提供学习的最佳环境。这就需要对教学方法进行整合与优化，剔除不利于创新教学的方法。
    （2）整合与优化应来自于创新教学的内在要求，它不是大杂烩，创新教学方法是众多方法的结合应用，它的表现是在创新教学过程各环节上对具体教学方法的选择与应用。
    （3）教学实践证明，教学方法的单一化，造成固定与僵化的教学模式，使教学缺乏生气，教学效果并不理想。教学方法的单一化，往往还会抑制创新，因为创新教学方法本来就是要求多样的，不是唯一的。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    理论创新的层次包括（）
    A

    理论体系创新

    B

    研究内容创新

    C

    研究方法创新

    D

    理论与实践结合


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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