当前分类： 00454教育预测与规划
问题：一种从变量之间变化的统计伴随关系出发对事物的发展进行预测的数理统计方法称为（）A、平均预测法B、算数评价预测法C、回归预测法D、指数平滑预测法...
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问题：教育规划的预见性...
问题：请简述科学预测的特点。...
问题：如何运用教育预测的有关程序进行教育预测？...
问题：为了更符合自身发展规律和外部环境需要，在内部因素和外部因素的作用下，教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的（）A、开放性B、层次性C、发展性D、超前性...
问题：什么是指数平滑预测法？系数有何作用？...
问题：技术型教育规划...
问题：改造传统头脑风暴预测法，创立“635法”即默写式头脑风暴预测法的是（）A、荷利B、奥斯本C、赫·阿西蒙D、泰勒...
问题：如何理解并运用实事求是的原则？...
问题：智利1988—1992年的教育改革运用了（）A、机会之窗策略B、细心试验，逐步推广策略C、由上至下策略D、逐步建立政治共识的策略...
问题：为了使教育资源分配合理，应当做好哪些工作？...
问题：智利1965—1970年的教育改革计划运用了（）A、机会之窗策略B、细心试验，逐步推广策略C、由上至下策略D、逐步建立政治共识的策略...
问题：将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划，其分类依据为（）A、教育层次B、教育类型C、时间长短D、范围不同...
问题：（）不是教育预测搜集资料的表达形式。A、文字资料B、数据资料C、图象资料D、网上资料...
问题：教育发展增长指标...
问题：教育预测是教育决策的（）A、方法B、基础C、手段D、前提条件...
问题：教育预测的相似性原理...
