智利1988—1992年的教育改革运用了（）A、机会之窗策略B、细心试验，逐步推广策略C、由上至下策略D、逐步建立政治共识的策略

题目

智利1988—1992年的教育改革运用了（）

  • A、机会之窗策略
  • B、细心试验，逐步推广策略
  • C、由上至下策略
  • D、逐步建立政治共识的策略
相似考题

1.网络市场和传统市场定位相同的定位策略为()。A.新机会策略B.抢摊策略C.双定位策略D.飞毯策略

2.动态评价发现异常的设备应根据问题性质和严重程度及时调整（）。运维策略$;$检修策略$;$保护策略$;$投运策略

3.哥伦比亚的新学校计划运用了（）A机会之窗策略B细心试验，逐步推广策略C由上至下策略D逐步建立政治共识的策略

4.软件限制策略是通过组策略得以应用的。如果应用了多个策略设置,它们将遵循以下的优先级顺序(从低到高)()。A.站点策略，域策略，组织单位策略，本地计算机策略B.组织单位策略，站点策略，域策略，本地计算机策略C.域策略，组织单位策略，站点策略，本地计算机策略D.本地计算机策略，站点策略，域策略，组织单位策略

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  • 第1题：

    智利1988—1992年的教育改革运用了（）

    A机会之窗策略

    B细心试验，逐步推广策略

    C由上至下策略

    D逐步建立政治共识的策略


    D
    略

  • 第2题：

    智利1988-1992年的教育改革的策略是（）

    A机会之窗策略

    B实验推广策略

    C由上至下策略

    D建立政治共识策略


    D
    略

  • 第3题：

    企业进入市场的空间策略中有一种是先进入本地或附近地区市场，然后逐步推广到外地市场的策略称为（）。

    • A、先远后近策略
    • B、齐头并进策略
    • C、先近后远策略
    • D、整体推进策略

    正确答案:C

  • 第4题：

    宜家采用了什么策略？（）

    • A、渠道策略
    • B、低价策略
    • C、产品策略
    • D、高价策略

    正确答案:B

  • 第5题：

    迪斯尼的定价策略采用了弹性策略。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    学习时间表的建立属于学习策略中的（）。

    • A、元认知策略
    • B、资源管理策略
    • C、认知策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列哪项属于促销能力对应的策略（）。

    • A、促销策略
    • B、公关关系策略
    • C、政治关系策略
    • D、绩效优先策略

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    需求差异定价法采用了（）。

    • A、随行就市的定价策略
    • B、阶段定价策略
    • C、心理定价策略
    • D、差别定价策略

    正确答案:D

  • 第9题：

    建立学习时间表属于学习策略中的（）。

    • A、认知策略
    • B、精细加工策略
    • C、元认知策略
    • D、资源管理策略

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    哥伦比亚的新学校计划运用了（）
    A

    机会之窗策略

    B

    细心试验，逐步推广策略

    C

    由上至下策略

    D

    逐步建立政治共识的策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    企业进入市场的空间策略中有一种是先进入本地或附近地区市场，然后逐步推广到外地市场的策略称为（）。
    A

    先远后近策略

    B

    齐头并进策略

    C

    先近后远策略

    D

    整体推进策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    智利1988-1992年的教育改革的策略是（）
    A

    机会之窗策略

    B

    实验推广策略

    C

    由上至下策略

    D

    建立政治共识策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    智利1965—1970年的教育改革计划运用了（）

    A机会之窗策略

    B细心试验，逐步推广策略

    C由上至下策略

    D逐步建立政治共识的策略


    A
    略

  • 第14题：

    机会之窗策略
    20世纪60年代中期，在大多数选民的支持下，智利的由爱德华多·弗雷任总统的基督教民主党政府上台掌权，由该政府进行的有计划的大规模教育改革被普遍认为是获得最大成功的教育规划的典型范例。政府中的教育规划者迅速列出了教育上所必须加以改革的细目，考察了各项改革的费用和后果以及它们之间的相互联系，但并没有制定一旦使所有改革付诸实施的正式规划，而是创造和等待有利于进行某些改革的时机，即“机会之窗”。一旦发现有某个机会之窗开启，就立即颁布法令着手实施有关的教育改革，然后再创造和等待另一个“机会之窗”的开启……通过这样的策略，政府在任期六年即将结束时，完成了原来教育改革细目表上拟订的绝大多数项目，实现了教育改革的原定目标：扩大社会上，特别是城市工人阶级的教育平等和社会经济平等。
    略

  • 第15题：

    以“4Ps”为核心的营销组合方法包括（）

    • A、产品策略
    • B、分销策略
    • C、定价策略
    • D、促销策略
    • E、政治策略

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    通行价格定价法采用了（）。

    • A、随行就市的定价策略
    • B、阶段定价策略
    • C、心理定价策略
    • D、差别定价策略

    正确答案:A

  • 第17题：

    利用歌诀或谐音来帮助记忆，这是利用了（）

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、元认知策略

    正确答案:B

  • 第18题：

    软件限制策略是通过组策略得以应用的。如果应用了多个策略设置，它们将遵循以下的优先级顺序（从低到高）（）。

    • A、站点策略，域策略，组织单位策略，本地计算机策略
    • B、组织单位策略，站点策略，域策略，本地计算机策略
    • C、域策略，组织单位策略，站点策略，本地计算机策略
    • D、本地计算机策略，站点策略，域策略，组织单位策略

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列属于陈述性知识学习策略的是（）。

    • A、复述策略
    • B、精加工策略
    • C、组织策略
    • D、实训试验策略

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    银行针对风险建立多级准备，属于（）

    • A、补偿策略
    • B、回避策略
    • C、分散策略
    • D、转嫁策略

    正确答案:A

  • 第21题：

    名词解释题
    机会之窗策略

    正确答案： 20世纪60年代中期，在大多数选民的支持下，智利的由爱德华多·弗雷任总统的基督教民主党政府上台掌权，由该政府进行的有计划的大规模教育改革被普遍认为是获得最大成功的教育规划的典型范例。政府中的教育规划者迅速列出了教育上所必须加以改革的细目，考察了各项改革的费用和后果以及它们之间的相互联系，但并没有制定一旦使所有改革付诸实施的正式规划，而是创造和等待有利于进行某些改革的时机，即“机会之窗”。一旦发现有某个机会之窗开启，就立即颁布法令着手实施有关的教育改革，然后再创造和等待另一个“机会之窗”的开启……通过这样的策略，政府在任期六年即将结束时，完成了原来教育改革细目表上拟订的绝大多数项目，实现了教育改革的原定目标：扩大社会上，特别是城市工人阶级的教育平等和社会经济平等。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    智利1988—1992年的教育改革运用了（）
    A

    机会之窗策略

    B

    细心试验，逐步推广策略

    C

    由上至下策略

    D

    逐步建立政治共识的策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    智利1965—1970年的教育改革计划运用了（）
    A

    机会之窗策略

    B

    细心试验，逐步推广策略

    C

    由上至下策略

    D

    逐步建立政治共识的策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    以“4Ps”为核心的营销组合方法包括（）
    A

    产品策略

    B

    分销策略

    C

    定价策略

    D

    促销策略

    E

    政治策略


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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