教育资源的分配是否合理的客观标志是看其能否保证教育结构与()相适应。
第1题:
教育资源的分配是否合理的客观标志是看其能否保证教育结构与()相适应。
A人才结构
B劳动力结构
C经济结构
D经济发展水平
第2题:
反映国家资源的经济结构包括()。
第3题:
构建职业教育体系的现实依据是()。
第4题:
教育结构决定经济结构。
第5题:
对教育的布局结构起制约作用的是()
第6题:
高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的专门人才的结构来实现的。
第7题:
经济结构对教育结构的制约表现在()
第8题:
产业结构
技术结构
劳动力结构
地区经济结构
第9题:
政治结构
生态结构
经济结构
观念结构
第10题:
第11题:
人才结构
劳动力结构
经济结构
经济发展水平
第12题:
国土结构
生产结构
分配结构
地区经济结构
人口结构
第13题:
由于经济结构和劳动力结构不对应而形成的工作岗位与劳动者文化技术水平不相适应而产生的就业问题,称为()
第14题:
将国民经济总体划分为劳动力结构、资本结构和技术结构是反映()。
第15题:
我国学制改革的原则是:教育结构与经济结构和社会结构相适应,统一性与多样性相结合,()与()相结合;()与()相结合。
第16题:
职业教育体系与国民经济结构的对应关系是()。
第17题:
创新与普及的研究表明,“知识沟”的根源在于不合理的()。
第18题:
社会的()就是与一定的生产力发展水平相适应的生产关系的总和。
第19题:
高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的()的结构来实现的。
第20题:
工农业的结构是否合理
人口结构是否合理
自然资源是否均衡
劳动分工是否合理
第21题:
国家基本资源的经济结构
经济存量的结构
生产要素的经济结构
经济类型的经济结构
第22题:
产业结构制约着教育专业结构
劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度
地区经济结构制约着教育的布局
产业结构制约着教育的类别结构
第23题:
服务方向要与所有制结构相适应
专业结构要与产业结构相适应
层次结构要与技术结构相适应
规模结构要与劳动力结构相适应
布局结构要与区域经济布局相适应
第24题:
经济理论结构
社会人才需求
国民经济结构
人力资本理论