为了更符合自身发展规律和外部环境需要，在内部因素和外部因素的作用下，教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的（）A、开放性B、层次性C、发展性D、超前性

题目

为了更符合自身发展规律和外部环境需要，在内部因素和外部因素的作用下，教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的（）

  • A、开放性
  • B、层次性
  • C、发展性
  • D、超前性
相似考题

1.高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式,及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指()A、高等教育结构B、高等教育层次C、高等教育要素D、高等教育内容

2.在进行人力资源需求预测时,需要考虑的主要因素是()A、组织外部环境因素B、组织内部因素C、人力资源自身因素D、质量性因素E、数量因素

3.影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。教师自身因素包括（ ）及（ ）等。

4.以联系的观点进行比较教育研究，应注意()。A.教育系统的层次性B.教育系统的结构性C.交易系统的开放性D.教育系统的整体性

参考答案和解析
正确答案:C
更多“为了更符合自身发展规律和外部环境需要，在内部因素和外部因素的作用下，教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的（）A、开放性B、层次性C、发展性D、超前性”相关问题

  • 第1题：

    外部过电压是由于操作，事故或其他原因引起系统的状态发生突然变化将出现从一种稳定状态转变为另一种稳定状态的过渡过程。


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    教育系统的基本特性不包括（）。

    A开放性

    B发展性

    C层次性

    D整体性


    D
    略

  • 第3题：

    为了更符合自身发展规律和外部环境需要，在内部因素和外部因素的作用下，教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的（）

    A开放性

    B层次性

    C发展性

    D超前性


    C
    略

  • 第4题：

    班主任实施教育的特殊操作系统为（）

    • A、发展性班级教育系统
    • B、科学性班级教育系统
    • C、时代性班级教育系统
    • D、研究性班级教育系统

    正确答案:A

  • 第5题：

    语文教育系统的一般特点是（）。

    • A、整体性
    • B、层次性
    • C、单一性
    • D、开放性
    • E、封闭性

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    教育系统的______反映教育系统内部生产单位产品所用资源的指标。（）

    • A、外部有效性
    • B、内部有效性
    • C、收益率
    • D、外部生产性

    正确答案:B

  • 第7题：

    有极继电器从一种稳定状态改变到另一种稳定状态，是靠永磁力的作用。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    加强接点有极继电器从一种稳定状态改变到另一种稳定状态，是靠永磁力的作用.


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    教育系统所培养毕业生的受欢迎程度和就业状况是教育系统的（）的重要标志。
    A

    外部有效性

    B

    内部有效性

    C

    收益率

    D

    外部生产性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育系统的基本特性不包括（）。
    A

    开放性

    B

    发展性

    C

    层次性

    D

    整体性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    有极继电器从一种稳定状态改变到另一种稳定状态，是靠永磁力的作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    语文教育系统的一般特点是（）。
    A

    整体性

    B

    层次性

    C

    单一性

    D

    开放性

    E

    封闭性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中会计作用的发挥取决于两个重要因素()。

    A.外部环境因素和内部环境因素
    B.外部环境和社会政治
    C.内部环境和认识
    D.正面作用和负面作用

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    教育系统所培养毕业生的受欢迎程度和就业状况是教育系统的（）的重要标志。

    A外部有效性

    B内部有效性

    C收益率

    D外部生产性


    A
    略

  • 第15题：

    在ISO-14001标准体系中，为了确保环境因素评价的准确性，在识别环境因素时应考虑的三种状态是（）。

    • A、开车、停机和检修状态
    • B、连续、间歇和半连续状态
    • C、正常、异常和紧急状态
    • D、上升、下降和停止状态

    正确答案:C

  • 第16题：

    所谓的“变相说”是指地下物质在一定临界温度和压力下，从一种结晶状态转化为另一种结晶状态，体积突然变化引起地震。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    以联系的观点进行比较教育研究，应注意（）

    • A、 教育系统的整体性
    • B、 交易系统的开放性
    • C、 教育系统的结构性
    • D、 教育系统的层次性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    有极继电器的磁路系统由永磁路和电磁磁路两部分组成。它的作用是前者保持（），后者是从一种稳定状态改变到另一种稳定状态。


    正确答案:一种稳定状态

  • 第19题：

    房地产价格影响因素的一种分类是先分为房地产自身因素和房地产外部因素两大类，另一种分类，分为（）三个层次。

    • A、一般因素
    • B、国际因素
    • C、经济因素
    • D、区域因素
    • E、个别因素

    正确答案:A,D,E

  • 第20题：

    单选题
    班主任实施教育的特殊操作系统为（）
    A

    发展性班级教育系统

    B

    科学性班级教育系统

    C

    时代性班级教育系统

    D

    研究性班级教育系统


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    房地产价格影响因素的一种分类是先分为房地产自身因素和房地产外部因素两大类，另一种分类，分为（）三个层次。
    A

    一般因素

    B

    国际因素

    C

    经济因素

    D

    区域因素

    E

    个别因素


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式，及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指（）
    A

    高等教育结构

    B

    高等教育层次

    C

    高等教育要素

    D

    高等教育内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为了更符合自身发展规律和外部环境需要，在内部因素和外部因素的作用下，教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的（）
    A

    开放性

    B

    层次性

    C

    发展性

    D

    超前性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    教育形态从教育系统自身的标准出发，可分为（）和（）；从教育系统赖以运行的空间特性来看，可分为（）、（）与（）；从教育系统发展的历史进程来看，可分为（）、（）与（）。

    正确答案： 非制度化教育,制度化教育,家庭教育,学校教育,社会教育,原始社会的教育,古代社会的教育,近现代社会的教育
    解析： 暂无解析

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