当前分类： 学前儿童艺术教育
问题：幼儿园音乐教学中所指的音乐风格是什么？...
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问题：美术活动必须借助一定的物质材料，也就是说要进行美术活动，不仅需要运用人体的某些部分，如眼、手等等，而且还须借助于人体以外的物质材料。...
问题：一般而言，（）的儿童已经能够部分地再现一些歌曲的片段了。...
问题：学前儿童音乐教育目标是什么？...
问题：美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。...
问题：南唐时期北方山水画派代表人物是（）A、董源B、荆浩C、关全D、周文矩...
问题：曼陀罗（mandalas）在梵语中是“魔圈”的意思。它可指所有那些圈形主题的符号再现，但并不能特指那种其中结合着直线的圆圈样式。...
问题：在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地（）A、表现音乐作品B、喜欢音乐作品C、感觉和理解音乐作品D、掌握音乐作品...
问题：触觉艺术处理是人类经验中其他领域所无法触及的一个方面，那就是视觉形象的审美思考。...
问题：简述艺术教育课程改革视野中的儿童美术创作的观点。...
问题：指向句子结构经验目标的两类歌曲与学习这两类歌曲时所用的方法是什么？...
问题：副歌的音乐特征是什么？...
问题：器乐曲教学的一般步骤是什么？...
问题：幼儿力度知觉的年龄特征是什么？...
问题：幼儿喜欢美术活动中对工具的操作，所以在幼儿美术活动中就可以让幼儿随意操作工具而不必讲究操作方法。...
问题：儿童欣赏教学，可以单纯地让儿童看一看观赏对象，使儿童获得知识，体验美感，促进其审美能力的发展。...
问题：选择主副歌歌曲的标准与学习主副歌歌曲的方式是什么？...
问题：作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿，其作为评价主体的体现方式是什么？...
问题：论述学前儿童音乐作品再现性的挖掘步骤。...
问题：下面属于顾恺之的论画名文的是（）。A、《论画》B、《画云台山记》C、《晋魏胜流画赞》D、《洛神赋图》...
