当前分类: 高校教师资格证
问题:体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是( )。...
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问题:美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是( )。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习...
问题:教师良心是教师在自己的教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的( )。...
问题:中国青年报社会调查中心最近的调查结果显示,“89.1%的人感叹当今好老师不常有,66.7%的人感觉当下大学生不认真上课情况普遍”,《中国青年报》指出,当下“老师混课时,学生混学分”是很多大学课堂上老师与学生心照不宣一起走过场的尴尬现实”。 ...
问题:没有爱就没有教育,那么教师的爱对学生完善自我和健康成长有哪些意义...
问题:孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确 C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响...
问题:教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为( )。...
问题:如何建立良好的高校师生关系...
问题:学习迁移是指一种学习中习得的经验对其他学习的影响。( )...
问题:高等教育( )问题是社会、经济、文化、教育发展到一定阶段的必然产物。...
问题:在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是( )。...
问题:( )是教师的特有情感,是教师所持有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素,也是教师应具备的道德行为。...
问题:课程性教学环节是( )。...
问题:教师的人格仅仅是一个个人问题。( )...
问题:我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中少年期的年龄范围是( )。...
问题:蔡元培开了我国大学教师有组织的进行师德修养之先河。( )...
问题:教师专业的基本特点是( )。...
问题:高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构( )。...
问题:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作...
问题:在中国传统文化中占主导地位的重义轻利观在一定程度上割裂了精神与物质的辩证统一,束缚和压抑了人们的思想追求,成为了阻碍社会进步和发展的深层文化心理根源。( )...