第1题:
短时记忆的容量为( )个组块。
A.7±2
B.5±2
C.8±2
D.9±2
A[解析]人类的短时记忆的容量有限,一般为5或9个组块,即7±2个组块。
第2题:
第3题:
短时记忆的容量为()
第4题:
短时记忆的容量为几个单位(或组块)?()
第5题:
短时记忆的单位是组块,短时记忆的容量是()。
第6题:
容量为5~9个组块的记忆是()。
第7题:
短时记忆的容量有限,记忆组块一般在()
第8题:
短时记忆的容量是()。
第9题:
长时记忆所具有的一般特点是()。
第10题:
感觉记忆
短时记忆
长时记忆
工作记忆
第11题:
7±2
8±2
9±2
6±2
第12题:
9±4
7±2
5±1
6±3
第13题:
将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》,以帮助记忆。这是利用了记忆编码中( )。
A.联想策略
B.系统化策略
C.替换策略
D.组块策略
第14题:
短时记忆的容量为几个单位(或组块)?()
A9±2
B7±2
C5±2
D3±2
第15题:
短时记忆的信息容量为()组块.
第16题:
组块是人们的记忆单位,一个组块可以是一个数字、字母,也可以是一个词组、短语。短时记忆的容量一般为()个组块。
第17题:
将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
第18题:
有这样一列数字:149162536496481100,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如将它们看成1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的哪种策略()
第19题:
短时记忆的容量为()
第20题:
关于儿童记忆的策略,正确的说法包括()。
第21题:
5
5±2
7
7±2
第22题:
3~6个组块
5~9个组块
6~8个组块
7个组块
第23题:
系统化
联想
替换
组块化