当前分类： 教育心理学
问题：单选题两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。A 正迁移B 横向迁移C 负迁移D 纵向迁移...
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问题：单选题根据艾里克森的个性发展理论，人在6～12岁时表现出来的发展危机是（ ）。A 勤奋——自卑B 信任——怀疑C 主动——内疚D 亲密——孤独...
问题：单选题有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法，叫做（ ）。A 观察法B 调查法C 实验法D 教育经验总结法...
问题：问答题教师应该具备哪些优良的个性品质？...
问题：单选题在一定反应后呈现厌恶刺激可以使有机体反应概率降低或终止，这是（ ）。A 正强化B 负强化C 惩罚D 恐惧性条件作用...
问题：问答题建构主义学习理论的基本观点是什么？...
问题：问答题教师在教学过程中应该如何使用学习策略？...
问题：单选题按反映活动的深度来划分，知识可分为（ ）。A 一般知识与特殊知识B 普通知识与专业知识C 感性知识和理性知识D 陈述性知识与程序性知识...
问题：单选题斯金纳认为行为分为两类，分别是（ ）。A 学习行为和操作行为B 刺激行为和反应行为C 应答性行为和操作性行为D 操作行为和反应行为...
问题：单选题教师在直观教学时，运用“变式”方法的主要目的是（ ）。A 激发兴趣B 引起注意C 丰富想象D 掌握概念...
问题：问答题简述标准化测验的人员要求和测验要点的选择。...
问题：问答题试论述概念转变的过程。...
问题：单选题弱智儿童的智商一般在（ ）以下。A 70B 90C 110D 140...
问题：单选题皮亚杰研究道德发展的主要方法是（ ）。A 自然观察法B 实验室实验法C 两难故事法D 对偶故事法...
问题：单选题按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（ ）。A 记忆能力B 语言能力C 思维能力D 行走能力...
问题：单选题主张把教育心理学当作一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是（ ）。A 乌申斯基B 卡普捷列夫C 巴甫洛夫D 维果斯基...
问题：问答题简述学习动机的作用。...
问题：问答题最近发展区...
问题：单选题按照皮亚杰的认知发展理论，主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的认知结构中的过程被称作（ ）。A 平衡B 顺应C 同化D 适应...
