当前分类： 微课设计、制作与应用
问题：《中小学校长信息化领导力标准》规定幼儿园、中职学校校长参照执行该标准。...
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问题：萨尔曼•可汗出版的专著（）是微课、翻转课堂研究的重要文献。A、《视频重塑教育》B、《看见未来》C、《未来之路》D、《翻转课堂的可汗学院》...
问题：制作微课的关键是掌握先进的信息技术。...
问题：微课制作的常用方式有：录屏法、拍摄法、软件创作制作法、混合式制作法。...
问题：为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（）A、素材、课件及其源文件 B、教学设计、自主学习任务单 C、教学反思、练习测试及学生反馈 D、以上都包括...
问题：微课应遵循音画同步、视听一致原则，切忌画面与语音讲解不匹配、视听相互干扰。...
问题：以下选项不是属于万彩动画大师的功能特点的有（）A、 能添加镜头特效B、 简单易操C、 拥有丰富的3D效果D、 强大的时间抽控制...
问题：《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是（）A、 组织者B、 带头人C、 践行者D、 以上都是（带头人、组织者、践行者）...
问题：微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本*单位，是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。...
问题：利用皮影客制作微课视频的步骤是（）A、选择场景—选择人物—添加字幕—选择动作—添加标题和简介B、选择场景—选择动作—选择人物—添加字幕—添加标题和简介C、选择场景—选择人物—选择动作—添加字幕—添加标题和简介 D、选择字幕—选择场景—选择人物—添加动作—添加标题和简介...
问题：以下软件中，只能线性单向方式呈现的是（）A、 PreziB、 FocuskyC、 PPTD、 AxeSlide...
问题：（）对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。A、《中小学教师标准》 B、《教育信息化发展十年规划》 C、《中小学教师教育技术能力标准》 D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》...
问题：屏幕录制法常用的实现方式有（）A、 书写录屏法B、 电脑PPT录屏法C、 移动设备内录法D、 所有的选项都是...
问题：中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的（）是国内重要的微课研究文献。A、中国高校微课发展报告B、地平线报告C、中国MOOCS发展白皮书D、中国微课发展报告...
问题：微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程，绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。...
问题：定制型微课的优点是（）A、 操作简单 随学随用B、 功能选择性使用C、 功能可自主定制D、 学习成本较大...
问题：微课切忌静态画面太多、停留太久。...
问题：微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。...
