网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。

题目

网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。

相似考题

1.在信息化环境中，课前学生学习教学视频等学习资源，课堂上师生开展作业答疑，协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是（ ）A.自主学习B.翻转课堂C.探究学习D.视频学习

2.持续不断的开展信息化课堂教学的探索,以下做法不恰当的是()。A、就我自己对信息化教学的知识和方法的了解直接设计教学活动就足够了B、通过浏览信息化教学相关的公众号、微博等新媒体不断学习以做好准备工作C、通过浏览网络空间中信息化教学的优秀案例不断学习以做好准备工作D、通过观看信息化教学方面的权威专家的直播来获取相关知识以做好准备工作

3.信息化教学评价的内容主要包括()。A.教师、学生B.教学过程和学习过程C.教学资源和学习资源D.学习资源与学习过程

4.在信息化环境中，课前学生学习教学视频等学习资料，课堂上师生开展作业答疑，协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是 ( )A.自主学习B.翻转课堂C.探究学习D.职业生涯规划

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  • 第1题：

    下列关于教师角色的说法不正确的是( )。


    A.教师是教学设计者

    B.教师是学生学习的控制者

    C.教师是学习促进者

    D.教师是课程资源的开发者

    答案：B
    解析：
    新课程要求教师应该是教育教学的研究者和设计者；教师应该是课程资源的建设者和开发者：教师应该是学生学习的促进者：教师应该是社区型的开放的教师；所以B项不正确，故本题选B。

  • 第2题：

    信息化教学评价的内容主要包括（）.

    A教师、学生

    B教学过程和学习过程

    C教学资源和学习资源

    D学习资源与学习过程


    D
    略

  • 第3题：

    新课改教师在课堂教学中扮演的角色有（）。

    • A、教学方案的设计者
    • B、学生学习的组织者和引导者
    • C、学生行为的评价者
    • D、课程资源的开发者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    教育信息化应用主要包括信息化教学和信息化教学管理。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    关于教学设计的内涵，以下解释正确的为（）

    • A、教学设计是指，主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用数学的方法，对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程
    • B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程
    • C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，实现教学过程全优化的系统方法
    • D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计，而不是“信息化教学”的设计

    正确答案:C

  • 第7题：

    随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，错误的一项是（）。

    • A、信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
    • B、信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
    • C、多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
    • D、信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动

    正确答案:A

  • 第8题：

    为了使学生进行联想思维，结合认知规律，信息化教学资源可以让学生按照自己的目的和认知重新组织信息，按照不同路径来学习。这体现信息化资源的（）特点。

    • A、处理数字化
    • B、存储海量
    • C、显示多媒体化
    • D、超文本结构

    正确答案:D

  • 第9题：

    信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    判断题
    新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在信息化环境中，课前学生学习教学视频等资源，课堂上师生开展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是(    )
    A

    自主学习

    B

    翻转课堂

    C

    探究学习

    D

    视频学习


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    教师角色不包括（）。
    A

    教学设计者

    B

    学习促进者

    C

    学生伙伴

    D

    科学研究者

    E

    生活管理者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（ ）

    A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者
    B.学生自我管理和自主发展的引导者
    C.学生学习的示范者
    D.学生发展和教学实践的研究者

    答案：A,B,D
    解析：
    课程改革要求教师在三个层面发生角色转变，即由书本知识的传授者转向学生学习和成长的促进者、合作者、参与者，由教学秩序的管理者转向学生自我管理和自主发展的引导者，由教学大纲的具体实施者转向学生发展和教学实践的研究者。

  • 第14题：

    要进行信息化学习教学创新必须要突破时空限制、突破思维限制和（）。

    • A、改变教师角色
    • B、改变学生角色
    • C、突破传统课堂
    • D、提高教师信息化技能

    正确答案:A

  • 第15题：

    为了让孩子自主学习，信息化教学资源往往需要提供图文并茂.丰富多彩的人机交互式学习环境，使学生能按照自己的知识基础和习惯爱好选择学习内容。这体现信息化资源的（）特点。

    • A、处理数字化
    • B、良好的交互性
    • C、显示多媒体化
    • D、超文本结构

    正确答案:B

  • 第16题：

    教师角色不包括（）。

    • A、教学设计者
    • B、学习促进者
    • C、学生伙伴
    • D、科学研究者
    • E、生活管理者

    正确答案:E

  • 第17题：

    下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是（）。

    • A、信息化教育和教育技术的本质基本相同，即“在现代教育思想、理论的指导下，运用现代信息技术，优化教学，提高教学的质量和效率”
    • B、教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求
    • C、教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育
    • D、信息化教育强调的是“信息化”的教学设计，利用先进的计算机技术丰富学习资源，促进学习方式的变革，培养学生的逻辑思维能力

    正确答案:D

  • 第18题：

    对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）

    • A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持
    • B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计
    • C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
    • D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

    正确答案:B

  • 第19题：

    为了使低年级孩子提供外部的刺激，数学老师在计算课教学中多采用信息化教学资源，主要利用多媒体计算机技术存储、传输、处理多种媒体学习资源。这显示了信息化资源的（）特点。

    • A、处理数字化
    • B、存储海量
    • C、显示多媒体化

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    随着网络技术的推广应用，信息化教学资源还呈现出了（）等特点。

    • A、处理数字化
    • B、管理职能化
    • C、传输网络化
    • D、信息结构动态性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    新课改教师在课堂教学中扮演的角色有（）。
    A

    教学方案的设计者

    B

    学生学习的组织者和引导者

    C

    学生行为的评价者

    D

    课程资源的开发者


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    信息化教学评价的内容主要包括（）.
    A

    教师、学生

    B

    教学过程和学习过程

    C

    教学资源和学习资源

    D

    学习资源与学习过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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