当前分类: 00466发展与教育心理学
问题:.对客观事物运动的延续性和顺序的反映属于()A、时间知觉B、方位知觉C、形状知觉D、大小知觉...
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问题:社会学习理论...
问题:评述皮亚杰的心理发展理论。...
问题:根据动机的归因理论,在能力高低、努力程度和身心状态三种因素中,属于可控的内在因素是()A、能力高低B、努力程度C、身心状态D、以上均不是...
问题:弗洛伊德认为,在人格发展过程中,()和()是人格的控制系统。...
问题:衡量书面言语能力发展的重要标志是()A、识字量B、词汇量C、写作能力D、阅读能力...
问题:儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展的阶段是()A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段...
问题:在现实教学活动中,错误使用讲授法有哪些具体表现?应如何正确使用?...
问题:回答“知识与技能是什么关系”这一问题时,需要运用的知识主要是()...
问题:培养幼儿发音能力的关键期是在()左右。A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁...
问题:桑代克的学习律包括准备律、()和()三个部分。...
问题:普莱尔(W.T.Preyer)所奠基的学科是()A、科学心理学B、科学儿童心理学C、科学发展心理学D、科学社会心理学...
问题:在以下观点中,不属于布鲁纳关于发现法作用的观点是()A、发现法有助于提高智慧的潜力B、发现法有助于培养学生的外部学习动机C、发现法有利于学会发现的探索方法D、发现法有利于记忆...
问题:学习的动力源泉是()A、学习兴趣B、学习态度C、成就动机D、学习动机...
问题:特殊才能...
问题:下列不符合小学生社会认知发展趋势的是()A、从表面到内部B、从简单到复杂C、从抽象思维发展到具体思维D、从呆板的思维发展到灵活的思维...
问题:现代的认知理论更关心学生的课堂学习,强调何种因素在学习活动中的作用?()A、观察B、知觉C、材料的意义D、已有认知结构...
问题:以下学习动机中,属于近景动机的是()...
问题:大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,成熟最晚的是()A、顶叶B、颞叶C、额叶D、枕叶...
问题:就成熟在心理发展中的作用问题提出著名的成熟决定论的是()A、埃里克森B、高尔顿C、达维多夫D、格塞尔...