当前分类： 国家开放大学(学校心理健康教育)
问题：学习心理辅导在于解决学生在学习过程中出现的（），让学生自己开发自身的学习潜能。A、学习上的困惑B、学不进的问题C、学习上的问题D、心理上的困惑...
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问题：简述心理咨询工作的特征。...
问题：认知内驱力称认知的动机，是以求知作为目标，以识记要解决的知识为目的的求知欲望。...
问题：素质教育是一种教育思想，也是一种教育方法，强调全面性和发展性。...
问题：小学生心理咨询就是在咨询过程中告诉小学生如何去处理学习和生活中的具体问题。...
问题：在学生心理咨询中为了显示与学生关系的接近，双方的空间距离越近越好。...
问题：学校心理健康教育档案的主要内容有：（）、学生的家庭情况、学生各学期的学习成绩、学生心理测验的基本情况。...
问题：心理辅导老师对每一个当事人都抱有充分的信心，相信他们（）A、本身具有能克服自己问题的潜能B、自己可以克服困难C、完全可以自我解决问题D、在活动中理解困难...
问题：小学生心理健康标准有哪些。...
问题：问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估...
问题：学习行为是人类为了吸取（）的经验，提高这方面能力，较为持久地改变历程的各种身体反应的整合A、适应社会、改造社会B、改造社会C、适应社会D、适应社会、促进社会...
问题：造成学生课堂行为有来自（）A、性格上原因B、生理上的原因C、态度与动机的原因D、教师的行为E、家庭的生活方式与价值观...
问题：简述发展性咨询的特点。...
问题：学习策略主要包含（）因素。A、学习方法B、学习态度C、学习调节和控制D、元认知E、认知水平...
问题：小学低年级学生的兴趣还不够稳定，既可以很快地产生，也可以很快地消失。...
问题：试述中学生心理健康的标准，并简要予以评析。...
问题：常见的家庭教育的误区有（）A、期望过高B、保护过度C、功能错位D、情绪不稳E、方法不当...
问题：简述发展性心理健康教育及其特点？...
