问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估

题目

问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估

相似考题

1.在HRD效果评估中,对于意见评估可采用的技术不包括()。A.问卷法B.面谈法C.会议座谈法D.绩效考评对比法

2.健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正 B.健康风险评估只能评价健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果 C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实时的评价和修正 D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性 E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果

3.绩效评价主要采用成本效益分析法、比较法、因素分析法、最低成本法、公众评判法等方法。下列叙述中属于成本效益分析法的是 （ ） 。A. 通过综合分析影响绩效目标实现，实施效果的内外因素，评价绩效目标实现程度 B. 通过专家评估，公众问卷及抽样调查等对项目支出效果进行评判，评价绩效目标实现程度 C. 将一定时期内的支出与效益进行对比分析以评价绩效目标实现程度 D. 通过对绩效目标与实施效果。历史或当前情况，不同部门和地区同类项目的比较，综合分析绩效目标实现程度

4.健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。 健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )。A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟综和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正 B.健康风险评估只能评价健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果 C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实施的评价和修整 D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性 E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果

更多“问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估”相关问题

  • 第1题：

    效果评价往往是通过对前测与后测之间、实验组与控制组之间的差异作出判断，因而这种评价也被称为（）——只关注输入、输出之间的不同，忽略中间的过程。


    正确答案:暗箱式评价

  • 第2题：

    运用问卷调查法评价教育效果，影响调查结果质量的关键是（）。

    • A、问卷设计与编制
    • B、施测者的专业修养
    • C、被测者是否配合
    • D、问卷回收是否及时

    正确答案:A

  • 第3题：

    学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    单组前测/后测设计法的关键是评估方法的（）


    正确答案:有效性

  • 第5题：

    （）方法着力于政策实施后的客观效果评定，通过问卷调查或访谈来了解人们的切身感受，对政策实施效果作出评估。

    • A、定性分析法
    • B、对比分析法
    • C、经验分析法
    • D、问卷调查法

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）是通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于心理健康教育的效果作出评估。

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、测验法
    • D、问卷法

    正确答案:C

  • 第7题：

    在HRD效果评估中，对于意见评估可采用的技术不包括（）。

    • A、问卷法
    • B、面谈法
    • C、会议座谈法
    • D、绩效考评对比法

    正确答案:D

  • 第8题：

    有关质谱分析法叙述正确的是（　）

    • A、质谱分析法是通过对被测样品的质荷比（m/E.进行测定来对样品进行定性分析的一种方法
    • B、质谱分析法是通过对被测样品的质荷比（m/E.进行测定来对样品进行定量分析的一种方法
    • C、质谱分析法是通过对被测样品进行离子化，并对离子化离子的质荷比（m/E.进行测定来对样品进行定量分析的一种方法
    • D、质谱分析法是通过对被测样品进行离子化，并对离子化离子的质荷比（m/E.进行测定来对样品进行定性分析的一种方法
    • E、质谱分析法是通过对被测样品进行离子化，并对离子化离子的质荷比（m/E.进行测定来对样品进行定性和定量分析的一种方法

    正确答案:E

  • 第9题：

    判断题
    问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    运用问卷调查法评价教育效果，影响调查结果质量的关键是（）。
    A

    问卷设计与编制

    B

    施测者的专业修养

    C

    被测者是否配合

    D

    问卷回收是否及时


    正确答案： A
    解析： 问卷调查法中影响调查结果质量的因素主要有问卷设计、调查员执行能力、调查对象的配合程度等。问卷作为整个调查实施的关键环节，其设计的好坏直接影响问卷调查结果质量，因此必须确保问卷的科学性以及信度和效度。

  • 第11题：

    单选题
    研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是(    )
    A

    观察法

    B

    问卷法

    C

    实验法

    D

    文献研究法


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估。

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、测验法
    • D、问卷法

    正确答案:C

  • 第14题：

    单组设计不设置（），其基本模式是：前测——处理——后测，通过前后两次测量的差异，检验实验处理的效果。

    • A、控制组
    • B、实验组
    • C、前测组
    • D、后测组

    正确答案:A

  • 第15题：

    学校心理健康教育的评估方法有（）

    • A、访谈法
    • B、观察法
    • C、分类法
    • D、问卷法
    • E、测验法

    正确答案:B,D,E

  • 第16题：

    从政策评估方法是注重前后对比还是注重现在的效果出发，可把政策评估方法分为（）。

    • A、经验分析法和演绎推理法
    • B、定性分析法和定量分析法
    • C、传统方法和现代方法
    • D、对比分析法和问卷调查法

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）评估方法，通过对比政策实施前后的有关情况，使人们对政策实施前后产生的变化一目了然。

    • A、定性分析法
    • B、对比分析法
    • C、经验分析法
    • D、问卷调查法

    正确答案:B

  • 第18题：

    研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是（）。

    • A、观察法
    • B、问卷法
    • C、实验法
    • D、文献研究法

    正确答案:D

  • 第19题：

    当项目过程中有很多影响因素同时又缺乏前测值时，一般采用哪种评估方法（）

    • A、有无对比法
    • B、逻辑框架法
    • C、快速农村评估法
    • D、综合对比法

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    当项目过程中有很多影响因素同时又缺乏前测值时，一般采用哪种评估方法（）
    A

    有无对比法

    B

    逻辑框架法

    C

    快速农村评估法

    D

    综合对比法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    健康风险评估如何用干预措施的评估评价（　　）。
    A

    健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化。从而对于干预措施的有效性进行实时评价和修正

    B

    健康风险评估只能评价全体健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果

    C

    健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施的有效性进行实时评价和修整

    D

    健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性

    E

    健康风险评估只能评价个体健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果


    正确答案： A
    解析：
    准确的信息是评价成功的保障，必须具备完善的信息系统，准确地收集、分析和表达资料。健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正。

  • 第22题：

    填空题
    效果评价往往是通过对前测与后测之间、实验组与控制组之间的差异作出判断，因而这种评价也被称为（）——只关注输入、输出之间的不同，忽略中间的过程。

    正确答案： 暗箱式评价
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学校心理健康教育的评估方法有（）
    A

    访谈法

    B

    观察法

    C

    分类法

    D

    问卷法

    E

    测验法


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

相关内容