当前分类: 企业培训师(二级)
问题:以下哪些属于人力资源开发的内容()A、开发员工的职业技能B、开发员工的职业质量C、开发员工的发展潜能D、开发员工的理论知识E、开发员工的身体素质...
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问题:柯氏评估模型中的学习评估是指()A、测定被培训者的学习获得程度B、评估学员的学习待业特征C、考察被培训者的知识运用程度D、考察受训者的学习态度...
问题:人力资源管理是人力资源开发基础和前提。...
问题:所谓“原汁原味法”是指在开展培训时,部分应用或引用有关培训的原文、原件、原本知识技能或本人的经验作教材。...
问题:设计培训课程的基本程序是()A、明确课程目标B、制定课程标准C、规范考核评价D、分析培训需求E、确定教学模式...
问题:岗位规范书应重点考虑()、个人特质和岗位责任。...
问题:培训效果评估与反馈的目的是()。...
问题:人力资源开发的内容,重点是开发员工的职业技能,即员工的专业知识技能。...
问题:一般职业能力测试的基本理论依据是()。...
问题:在员工职业生涯规划中比较常用的员工教育培训方式有哪些?...
问题:培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度,这个过程被称为()。A、培训实施B、培训需求C、培训转移D、培训评估...
问题:终身教育培训的基本理念认为()。...
问题:在培训内容一定的情况下,()决定培训效果。A、培训形式;B、师资力量;C、课程设计;D、组织管理。...
问题:怎样对学员进行研究性学习指导?...
问题:职工个体形象和企业整体形象的关系什么?...
问题:填空题是主观题型。...
问题:新员工实施交谈法的关键是()。A、职业化心态;B、专业技能;C、职业化技能;D、管理技能。...
问题:培训师的职业礼仪口诀:致礼答谢;谦虚尊重;站立授课;礼貌邀请;谈吐清晰;姿态优雅;感谢参与;诚挚沟通。...
问题:开发员工的职业质量,指()...
问题:人力资源管理的基本含义包括()。...