教育培训的（）向纵深发展，公益（共）性日益突出，公正性和机会均等是教育培训决策及其行为的基本准则。A、开放性B、专业化C、普及型D、民主化

题目

教育培训的（）向纵深发展，公益（共）性日益突出，公正性和机会均等是教育培训决策及其行为的基本准则。

  • A、开放性
  • B、专业化
  • C、普及型
  • D、民主化
相似考题

1.教育民主化向纵深发展的表现是()。A.“教育机会均等”口号的提出B.教育普及化的开始C.教育形式多样化D.教育法制化的形成E.教育民主化的质量和水平不断提高

2.教育政策的(),是指在政策执行后导致与政策有关的的社会资源、利益及成本公平分配的程度。A.公益性B.公平性C.公开性D.公正性

3. 现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量。 从现代教育发展的角度分析，下列说法恰当的是( )A.终身教育是社会发展的必然 B.教育的公益性日益突出 C.人的学习与工作、娱乐密切相关 D.现代教育技术促进了教育的发展

4.非公益性、非学历培训教育服务经营者安排不合格人员从事培训教育授课，消费者提出退学要求的，非公益性、非学历培训教育服务经营者应当自要求提出之日起（）日内退还全部培训教育费用，并承担相应的赔偿责任。A.三B.五C.七D.十

参考答案和解析
正确答案:D
更多“教育培训的（）向纵深发展，公益（共）性日益突出，公正性和机会均等”相关问题

  • 第1题：

    教育民主化向纵深发展的主要表现有（ ）。
    A.教育普及化的开始 B.提出教育机会均等的口号
    C.教育法制化的形成 D.强化教育的国家控制
    E.教育精英化的实现


    答案：A,B,C
    解析：
    教育民主化向纵深发展的主要表现：（1）教育普及化的开始。（2）“教育机会均等”口号的提出。（3）教育法制化的形成。（4）教育民主化的质量和水平不断提高。

  • 第2题：

    农业社会教育的特征包括 【 】

    A: 教育阶级性的弱化
    B: 学校教育与生产劳动相脱离
    C: 教育的公益性日益突出
    D: 教育的国际化非常明显

    答案：B
    解析：
    农业社会教育的特征包括古代学校的出现和发展、教育阶级性的出现和强化、学校教育与生产劳动相脱离。

  • 第3题：

    教育民主化向纵深发展的表现是（）。

    A教育普及化的开始

    B“教育机会均等”口号的提出

    C教育法制化的形成

    D教育形式多样化

    E教育民主化的质量和水平不断提高


    A,B,C,E
    略

  • 第4题：

    中国彩票产业整体的发展要三条腿走路，也就是说它的哪三者之间不能偏废（）

    • A、公益性公正性趣味性
    • B、公正性娱乐性公开性
    • C、趣味性公益性公开性
    • D、公益性公正性娱乐性

    正确答案:D

  • 第5题：

    2000多年前，孔子就提出了与（）相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了。

    • A、教育起点机会均等
    • B、教育过程机会均等
    • C、教育条件机会均等
    • D、教育结果机会均等

    正确答案:A

  • 第6题：

    教育民主化向纵深发展的具体表现是（）

    • A、教育普及化的开始
    • B、教育体系制度化
    • C、教育法制化的形成
    • D、“教育机会均等”口号的提出

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    教育民主化向纵深发展的表现有（） ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高

    • A、①③
    • B、①②④
    • C、②④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    教育民主化向纵深发展的具体表现是（）
    A

    教育普及化的开始

    B

    教育体系制度化

    C

    教育法制化的形成

    D

    “教育机会均等”口号的提出


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教育民主化向纵深发展的表现是（）。
    A

    教育普及化的开始

    B

    “教育机会均等”口号的提出

    C

    教育法制化的形成

    D

    教育形式多样化

    E

    教育民主化的质量和水平不断提高


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了：（）
    A

    教育起点机会均等。

    B

    教育过程机会均等。

    C

    教育条件机会均等。

    D

    教育结果机会均等。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教育公平是指教育制度的合理性与公正性的统一，比教育机会均等的概念更加广泛，涉及了（）两方面的关系
    A

    教育平等

    B

    教育效益

    C

    教育广泛性

    D

    教育区域性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    中国彩票产业整体的发展要三条腿走路，也就是说它的哪三者之间不能偏废（）
    A

    公益性公正性趣味性

    B

    公正性娱乐性公开性

    C

    趣味性公益性公开性

    D

    公益性公正性娱乐性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育民主化的内涵包括有().

    A.按入学成績分别接受相应的教育
    B.教育起点的机会均等
    C.享受教育资源的机会均等
    D.教育结果的机会均等

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    教育公正首先指（　　）。


    A.入学机会均等

    B.教育过程机会均等

    C.教育结果均等

    D.教育机会均等

    答案：D
    解析：
    教育公正首先指教育机会均等，而教育机会均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等两个方面。

  • 第15题：

    教育机会均等包括入学机会均等、（）教育结果的均等。


    正确答案:教育过程中享受教育资源机会的均等

  • 第16题：

    非公益性、非学历培训教育服务经营者安排不合格人员从事培训教育授课，消费者提出退学要求的，非公益性、非学历培训教育服务经营者应当自要求提出之日起（）日内退还全部培训教育费用，并承担相应的赔偿责任。

    • A、三
    • B、五
    • C、七
    • D、十

    正确答案:B

  • 第17题：

    教育公平是指教育制度的合理性与公正性的统一，比教育机会均等的概念更加广泛，涉及了（）两方面的关系

    • A、教育平等
    • B、教育效益
    • C、教育广泛性
    • D、教育区域性

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

    • A、教育起点机会均等
    • B、教育过程机会均等
    • C、教育条件机会均等
    • D、教育结果机会均等

    正确答案:A

  • 第19题：

    教育民主化向纵深发展的主要表现有（）。

    • A、教育普及化的开始
    • B、提出教育机会均等的口号
    • C、教育法制化的形成
    • D、强化教育的国家控制
    • E、教育精英化的实现

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    单选题
    教育民主化向纵深发展的表现有（） ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高
    A

    ①③

    B

    ①②④

    C

    ②④

    D

    ①②③④


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育民主化向纵深发展的主要表现有（　）。
    A

    教育普及化的开始

    B

    提出教育机会均等的口号

    C

    教育法制化的形成

    D

    强化教育的国家控制

    E

    教育精英化的实现


    正确答案： C,B
    解析： 教育民主化向纵深发展的主要表现：(1)教育普及化的开始；(2)“教育机会均等”口号的提出；(3)教育法制化的形成；(4)教育民主化的质量和水平不断提高。

  • 第22题：

    单选题
    教育培训的（）向纵深发展，公益（共）性日益突出，公正性和机会均等是教育培训决策及其行为的基本准则。
    A

    开放性

    B

    专业化

    C

    普及型

    D

    民主化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教育机会均等包括入学机会均等、（）教育结果的均等。

    正确答案： 教育过程中享受教育资源机会的均等
    解析： 暂无解析

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