A.公益性
B.公平性
C.公开性
D.公正性
第1题:
A.公正性
B.公平性
C.公开性
D.原则性
第2题:
可以作为我们评估教育政策“有效”的标准是()。
A取得的“效果大”,强调客观的政策效果
B执行主体的品德和能力
C就是“效率高”,关注教育政策的投人与产出或成本与收益之间的比例关系
D就是“效益好”,考察的是教育政策的目标达成程度与社会满意程度
第3题:
5、指政策监控主体在政策过程尤其是政策执行中,为了保证政策的权威性、合法性和政策的有效执行,达成特定的政策目标而对政策过程尤其是执行过程的偏差的发现与纠正的行为是
A.教育政策控制
B.教育政策制定
C.教育政策执行
D.教育政策评价
第4题:
第5题:
()是指在公共政策执行过程中所消耗的财力、物力、人力、信息和时间等资源的综合。
A政策执行后果
B政策执行偏差
C政策执行成效
D政策执行成本