当前分类： 教师继续教育
问题：人的智力分布呈（）A、直线型分布B、倒U型分布C、曲线型分布D、正态型分布...
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问题：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度...
问题：群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）A、不成文的非正式规范B、和口头的规范C、潜意识遵循的规范D、不成文的被动规范...
问题：我国新型师生关系的特点是（）A、师教生学尊师重教互助合作B、尊师重教互助合作传道授业C、热爱学生团结互助和谐发展D、尊师爱生民主平等教学相长...
问题：简述课堂气氛的三种类型。...
问题：信息技术与课程融合中的学生评价要遵循什么原则？...
问题：教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长...
问题：地理学科中知道如何阅读地图，属于下列哪类知识？（）A、事实性知识B、概念性知识C、程序性知识D、反省认知知识...
问题：如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、（）和并列结合学习。...
问题：学习动机的种类。...
问题：教与学宏观结构的基本过程（）...
问题：在教学中教师要依次完成的九大教学事项是什么？...
问题：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（）A、什么事也做不下去B、痛苦不安C、感到惴惴不安D、感到极端焦虑...
问题：下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求（）A、要求相邻年级编班，同科搭配B、要求频繁使用教学用具C、要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动...
问题：自我效能感理论传统的期望理论只分析了哪种期望？（）A、结果期望B、效能期望C、成就期望D、权利期望...
问题：加涅将智慧技能按照互相依赖的程度分为高低不同的五个层级，其中处于...
问题：根据学习动机的（），可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。A、动力来源B、作用范围C、作用与学习活动的关系D、内容...
问题：教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（）相互作用的活动方式。...
问题：应该承认我们的社会发展目前正处在（）的社会发展进程当中。A、新旧竞争B、新旧并存C、新旧交替D、新长旧消...
问题：影响成就动机因素中，以下描述不正确的是（）A、学习成绩与成就动机是呈正相关B、教师的言行影响学生成就动机的强弱C、成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切D、出生次序影响成就动机的强弱...
