当前分类： 教师礼仪知识竞赛
问题：对下面五伦关系辨析正确的一项是（）。父子有（），君臣有（），夫妇有（），长幼有（），朋友有（）。A、亲；义；别；序；信B、序；别；信；亲；义C、亲；序；义；别；信D、义；亲；序；别；信...
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问题：赠送礼物时要了解赠礼对象的（）性格、爱好和习惯及文化修养等，尊重当地送礼禁忌。A、家庭B、年龄C、学历D、身份...
问题：在桌子前就座后，手正确的放法是（）A、单手或双手放在桌下B、双肘支在面前的桌子上C、手夹在两腿间D、放在桌子上...
问题：志向于学，应追求读书求学的三种境界，即（）A、知之B、好之C、问之D、乐之...
问题：某教师常担心“学生喜欢我吗？”，“同事们如何看我？”，“领导同事觉得我干的怎样？”等问题，你认为他处于职业适应的（）阶段。A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段...
问题：称地位高的人为（）A、仁兄B、仁弟C、仁公D、仁德...
问题：在道义上彼此支持的朋友叫（）。A、君子之交B、刎颈之交C、金兰之交...
问题：Maslach提出职业倦怠的三个维度是（）。A、思维定势B、情绪衰竭C、去人格化D、低个人成就感...
问题：古代婚礼在傍晚（）之时举行，所以称为昏礼。...
问题：优雅的谈吐应做到（）。A、讲究文明，不说脏话B、控制情绪，不说气话C、注重修养，不说大话D、具体真实，不说空话...
问题：握手的时候左右手均可，力度越大则表示越热情。...
问题：教师欲做好服务工作，需要从以下两个方面着手：一是重视人际交往中的互动。二是（）。...
问题：天子接见诸侯、宾客、以及各诸侯国之间相互交往时的礼仪称为（）....
问题：接过别人的名片，应放在（），以示尊重。A、桌子上B、放在提包里C、裤袋里D、西服左胸的内衣袋或名片夹里...
问题：教师在其工作岗位上所使用的礼貌用语，具有（）、约定性、亲密性等特点。...
问题：教师的言语评价应注意（）A、教师要学会倾听B、以欣赏、认同、赞赏为主C、避免粗暴、直板的评价D、避免粗话、脏话，避免卖弄脱口秀...
问题：集会的礼仪是（）A、遵守会议纪律B、关闭通讯工具C、在室外集会时不打电话D、尊重报告人，掌声热烈，静听专心...
问题：会议期间手机应置静音或关闭，不得接听手机。...
问题：着装的原则不包括（）A、TPO原则B、整洁原则C、三色原则D、时尚个性...
问题：老人自谦时用（）。A、老朽B、老夫C、老汉D、老拙...
