当前分类： 12350儿童发展理论
问题：个体社会化的研究层出不穷，其中最为彻底的是（）A、机械论者B、机体论者C、遗传决定论者D、社会文化历史学派...
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问题：格赛尔成熟理论认为，对儿童成长发展起决定性作用的是（）A、生物学结构B、教育质量C、家庭氛围D、社会文化...
问题：行为主义认为心理学应该研究（）之间的关系...
问题：儿童闯入父母的寝室，甚至晚上挤在父母的床上，这种行为多出现在（）A、儿童早期B、学前期C、成人早期D、学龄期...
问题：皮亚杰认为，影响发展的因素包括成熟、经验、社会环境的影响和（）。...
问题：维果茨基认为，在人的心理活动中，人的心理机能从低级到高级，是由于使用了（）A、心理工具B、物质工具C、语言D、逻辑思维...
问题：鲍尔毕认为，儿童的依恋发展经过四个阶段，依次为：无分化阶段、低分化阶段、高分化阶段和修正目标的合作阶段。...
问题：弗洛伊德认为本我实行的原则是（）A、节约原则B、经济原则C、快乐原则D、压抑原则...
问题：维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）A、心理机能的起源B、心理机能的发展C、心理机能的范围D、心理机能的概念...
问题：在儿童早期（1.5-3岁）又要儿童一方面保留高度依赖性，另一方面又在努力表现自主意志，所以儿童与养育者之间的冲突是不可避免的。...
问题：斯金纳的操作性行为主义理论不仅适合于儿童新行为的塑造，而且也适用于对不良行为的（）。...
问题：斯金纳认为，无论是积极强化还是消极强化，对反应的概率都能（）A、保持不变B、减弱C、增强D、守恒...
问题：根据依恋理论，在熟悉的环境里，陌生人的出现可能激活的行为系统是（）A、陌生焦虑B、交往C、依恋D、警觉一恐惧...
问题：格赛尔认为，年龄是儿童发展变化的原因。...
问题：华生认为，人格是由我们的系统构成的，这一系统是（）A、环境系统B、能力系统C、知识系统D、习惯系统...
问题：无限夸大生理差异，歧视妇女，反对男女平等的心理学家是（）A、弗洛伊德B、埃里克森C、霍妮D、华生...
问题：替代强化是谁的理论中的一个重要概念？（）A、班杜拉B、埃里克森C、铁钦纳D、华生...
问题：自我中心...
问题：根据鲍尔毕的研究，儿童依恋的发展经历了哪几个发展阶段？...
