根据鲍尔毕的研究,儿童依恋的发展经历了哪几个发展阶段?

题目

根据鲍尔毕的研究,儿童依恋的发展经历了哪几个发展阶段?


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  • 第1题:

    世界广播事业诞生后,经历了哪几个发展阶段?
    广播事业诞生后的发展大致经历了四个阶段:
    (1)初创阶段:20世纪20年代,许多国家相继建立了无线广播电台。
    (2)大发展阶段:20世纪30-40年代,欧美、大洋州以及拉丁美洲的广播事业蓬勃发展,亚洲、非洲不发达国家也相继出现了一批电台。
    (3)趋于普及阶段:第二次世界大战以后,大批新独立的国家纷纷兴办广播,发达国家和拉美地区的广播事业也继续发展,广播事业在全世界趋于普及。
    (4)20世纪90年代,随着信息革命的不断深入,模拟广播正在向数字广播过渡,并且同电脑网络结合,向网上广播发展,整个广播事业出现了新的飞跃。

  • 第2题:

    鲍尔毕认为,儿童的依恋发展经过四个阶段,依次为:无分化阶段、低分化阶段、高分化阶段和修正目标的合作阶段。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    儿童记忆策略的发展经历了哪几个阶段?


    正确答案: 1)无策略阶段
    2)部分策略阶段
    3)策略效果脱节阶段
    4)有效策略阶段

  • 第4题:

    鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分(儿童早期依恋发展的阶段理论)。


    正确答案: 鲍尔贝依据儿童行为的组织性、变通性与目的性发展的情况,把儿童依恋的产生与发展过程分为4个阶段:
    1.前依恋期(0~2个月)。儿童还未实现对人际关系客体的分化,因而对任何人都表现出相似的行为反应,可以接受来自陌生人的关注与爱护。
    2.依恋关系建立期(2~7个月)。儿童出现了对熟悉人的识别再认,熟人较陌生人更易引起强烈的依恋反应,但仍然无区别的接受来自任何人的关注。
    3.依恋关系明确期(7~24个月)。出现了分离焦虑与陌生人的谨慎或恐惧,出现了对熟人的持久的依恋情感。
    4.目标调节的伙伴关系(24个月以后)。儿童已能理解父母的需要,并与之建立起双边的人际关系。

  • 第5题:

    计算机网络经历了哪几个发展阶段?


    正确答案: 计算机网络经历了:面向终端的计算机通信网、分组交换网、计算机网络体系结构的形成、Internet等几个阶段。

  • 第6题:

    儿童依恋的发展经历哪几个阶段?


    正确答案: 对人无差别反应的阶段(出生到3个月):婴儿对人的反应没有差别。
    对人有选择反应的阶段(3-6个月):对人的反应有了区别,对熟悉的人表现出积极的情感,尤其偏爱母亲。
    积极寻求与专门照顾者接近(6个月-3岁):依恋行为产生,表现出明显的对母亲的依恋,而后形成对父亲、主要抚养者的依恋。
    目标调整的伙伴关系阶段(2岁以后):与母亲空间上的接近变得不那么重要,渐渐把依恋对象从父母转向老师和同伴。

  • 第7题:

    儿童形成数的概念,经历了__________、__________、__________、__________四个发展阶段。


    正确答案:口头数数、给物说数、按数取物、掌握数概念

  • 第8题:

    信息系统经历了哪几个发展阶段?


    正确答案: 信息系统经历了电子数据处理系统阶段、信息报告系统阶段(早期的MIS)和决策支持系统阶段。

  • 第9题:

    国际政治学经历了哪几个发展阶段?请详述之。


    正确答案:⑴国际政治学的创立时期(两次世界大战期间)从一战到二战,国际政治学主要处于初创阶段。首先是组织机构的大发展,及各种类型的国际研究机构纷纷建立。其次是各国大学、学院中的国际关系教学研究机构大量涌现,国际关系的课程有了明显的发展。再次是开始出版了一些国际政治与国际关系的教科书和理论著作。
    ⑵西方完整的国际政治学的确立时期(二战后初期至20世纪60年代)1948年,美国芝加哥大学教授汉斯·摩根索出版了其著名的《国家间政治:争取权利与和平的斗争》一书。该书是西方第一部最完整、最系统的论述国际关系理论的著作,它以权力和利益为核心,全面论及了国际政治的理论和实践问题:现实主义六原则、国家间争取权力的斗争、国家权力的构成及制约、均势、国际道德、国际法、国际安全、国际组织、外交等各个方面的基本理论问题及彼此间的关系,以及他们同战争与和平的关系。
    ⑶国际政治学在全球范围内大发展的时期(20世纪70年代——80年代)首先,西方国际政治学有了新的发展。其次,社会主义国家的国际政治学相继建立起来。此外,第三世界国家,国际关系理论和国际政治学科的建设也开始发展起来。

  • 第10题:

    问答题
    计算机网络经历了哪几个发展阶段?

    正确答案: 计算机网络经历了:面向终端的计算机通信网、分组交换网、计算机网络体系结构的形成、Internet等几个阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    鲍尔毕认为,儿童的依恋发展经过四个阶段,依次为:无分化阶段、低分化阶段、高分化阶段和修正目标的合作阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述早期依恋的发展经历哪几个阶段?

    正确答案: 根据鲍尔比、安斯沃思等人的研究,早期依恋发展可分为三个阶段:
    (1)无差别的社会反应阶段(出生一3个月);
    (2)有差别的社会反应阶段(3~6个月);
    (3)特殊的情感联结阶段《6个月一2岁)。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    国外教育技术的发展经历了哪几个发展阶段?


    正确答案:国外教育技术的发展经历了视觉教育、视听教育、视听传播、教育技术四个发展阶段。

  • 第14题:

    根据鲍尔毕的研究,儿童依恋的发展经历了哪几个发展阶段? 


    正确答案: 第一阶段是无分化阶段。
    第二阶段是低分化阶段。
    第三阶段是依恋形成阶段。
    第四阶段是修正目标的合作阶段

  • 第15题:

    儿童思维发展经历了哪几个阶段?


    正确答案:一、感知运动期(0-2岁);二、前运算时期(2-7岁)三、具体运算时期(7、8-11、12岁)四、形式运算阶段。

  • 第16题:

    微电网经历了哪几个发展阶段?


    正确答案:微电网最早是由美国在20世纪90年代提出。20世纪美国的几次大停电事故,引起美国对输电系统可靠性的高度关注。1999年,美国电力可靠性解决方案协会(CERTS)首次提出通过发展“微电网”,提高供电可靠性,并围绕微电网开展相关技术研究和示范工程建设。欧盟和日本将微电网作为高渗透率分布式电源并网的一种解决方案。随着智能电网概念的提出,欧盟和日本已将微电网融入智能电网框架体系。

  • 第17题:

    企业文化理论的形成,经历了哪几个管理理论的发展阶段?


    正确答案:企业文化理论的形成,主要经历了泰勒的科学管理理论阶段、人际关系学说与行为科学理论阶段、现代管理理论的丛林阶段到企业文化理论阶段。

  • 第18题:

    制造技术的发展,从蒸汽机出现到今天,主要经历了哪几个发展阶段?


    正确答案:1.用机器代替手工,从作坊形成工厂
    2.从单件生产方式发展成大量生产方式
    3.柔性化、集成化、智能化和网络化的现代制造技术

  • 第19题:

    简述早期依恋的发展经历哪几个阶段?


    正确答案:根据鲍尔比、安斯沃思等人的研究,早期依恋发展可分为三个阶段:
    (1)无差别的社会反应阶段(出生一3个月);
    (2)有差别的社会反应阶段(3~6个月);
    (3)特殊的情感联结阶段《6个月一2岁)。

  • 第20题:

    西方管理人性观与管理风格经历了哪几个发展阶段?


    正确答案: 最初,劳动者的地位是比较低下的,所谓对劳动力的管理在很大程度上只是劳动监督。后来,逐渐重视对人性的研究。
    西方管理人性观与管理风格大致经历了认下几个发展阶段:“经济人”假设,这个时期以泰勒的科学管理为标志,采用效率标杆对劳动效率进行拉升。1927年霍桑实验提出了“社会人”假设,人工作的最大动力是社会、心理需要(参与管理理论)。其后心理学家马斯洛提出“自我实现的人”假设。薛恩等人在20世纪70年代提出“复杂人”假设(权变管理理论)。
    这四种观点代表了西方管理对于人性的四个不同理解阶段。

  • 第21题:

    指挥自动化系统发展到今天,大致经历了哪几个发展阶段?


    正确答案:(1)萌芽阶段;
    (2)发展阶段;
    (3)日益完善阶段。

  • 第22题:

    问答题
    根据鲍尔毕的研究,儿童依恋的发展经历了哪几个发展阶段?

    正确答案: (1)无分化阶段。
    (2)低分化阶段(3-6个月)。
    (3)依恋形成阶段(6个月—2岁半)。
    (4)修正目标的合作阶段(2岁半后)。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分(儿童早期依恋发展的阶段理论)。

    正确答案: 鲍尔贝依据儿童行为的组织性、变通性与目的性发展的情况,把儿童依恋的产生与发展过程分为4个阶段:
    1.前依恋期(0~2个月)。儿童还未实现对人际关系客体的分化,因而对任何人都表现出相似的行为反应,可以接受来自陌生人的关注与爱护。
    2.依恋关系建立期(2~7个月)。儿童出现了对熟悉人的识别再认,熟人较陌生人更易引起强烈的依恋反应,但仍然无区别的接受来自任何人的关注。
    3.依恋关系明确期(7~24个月)。出现了分离焦虑与陌生人的谨慎或恐惧,出现了对熟人的持久的依恋情感。
    4.目标调节的伙伴关系(24个月以后)。儿童已能理解父母的需要,并与之建立起双边的人际关系。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    儿童依恋的发展经历哪几个阶段?

    正确答案: 对人无差别反应的阶段(出生到3个月):婴儿对人的反应没有差别。
    对人有选择反应的阶段(3-6个月):对人的反应有了区别,对熟悉的人表现出积极的情感,尤其偏爱母亲。
    积极寻求与专门照顾者接近(6个月-3岁):依恋行为产生,表现出明显的对母亲的依恋,而后形成对父亲、主要抚养者的依恋。
    目标调整的伙伴关系阶段(2岁以后):与母亲空间上的接近变得不那么重要,渐渐把依恋对象从父母转向老师和同伴。
    解析: 暂无解析